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美国高校特别注重依法管理,其统一和规范的典型标志是,大学及其各学院、各系都有经过全体相关人员充分讨论及投票表决通过而形成的章程和教师议事会细则。文章以印第安纳州立大学文理学院教师章程为例,分析了学院的行政管理和教师议事会的体制设计与运作,以期为中国高校内部学术治理提供借鉴与参考。 相似文献
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美国高校特别注重依法管理,其统一和规范的典型标志是,大学及其各学院、各系都有经过全体相关人员充分讨论及投票表决通过而形成的明确的章程和教师议事会细则。文章以教师的晋升和终身教职条例为例,解读教师议事会细则中涉及到的教师晋升和终身教职委员会、院长及各系之间的运作过程,以期为中国高校内部学术治理提供借鉴与参考。 相似文献
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大学生参与高校民主管理的实践探索 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生参与高校民主管理是现代高等学校管理的必然趋势.而台州学院的学生议事会制度为我们探索学生参与高校民主管理的理论提供了良好的实践案例.学生议事会是高校民主管理过程中出现的新事物,是学生参与高校民主管理的创新机制,在畅通学生诉求渠道,推进学校民主化进程中发挥了积极作用. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
为满足大学生大学生日益高涨的转专业诉求,高校纷纷出台了转专业的相关细则。本文主要以西北农林科技大学动物科技学院为对象,探究转专业原因与学院针对此方向所需要做的措施。 相似文献
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院本研修是高校以学院为单位的教师专业发展形式。其根本目的是提升学院教育教学质量。开展院本研修首先要了解学院青年教师在教学和工作中遇到的具体问题以及培训需求。本研究以新疆某高校二级学院中的青年教师为研究对象,通过SPSS与MPLUS对量表进行了编制和修正并进行数据的收集。通过相关性分析发现,学院中教师在四个维度的水平均显著高于量表的中位数,说明学院教师对于院本研修方式、教学技能提升、科研能力提升、专业发展支持的需求是强烈的。通过回归分析,教龄越短,教师对院本研修方式、教学技能提升、科研能力提升的需求越强烈。研究还发现,不同民族教师对于院本研修方式的需求不同。 相似文献
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本文以CSUF"学生本位"和"有效教学"的理念为切入点,介绍了其微课堂设计的OCPC结构及其评价细则,针对我国高校课堂教学的现状,提出了教师重讲授转向重引导、学生被动参与转向主动参与和单调课堂转向趣味课堂三条建议,以期为国内高校微课以及常规课堂的教学提供些许参考与启示。 相似文献
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英语教学中的语言与性别问题在女性高校显得尤为突出,对女生的因性施教要求教师对师生的性别动力学有科学的理解。本文以广东女子职业技术学院为案例,以学院英语教师性别因素对女生英语学习的影响为切入点,通过系列调查和研究发现,女性高校中英语教师性别对教学的影响在某些细节的处理上会产生截然不同的结果,其结果的好坏极大程度取决于教师本身的性别意识和对性别文化的敏感程度。 相似文献
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课程建设是高校教育教学中一项重要基本建设内容,是深化教育教学改革、促进专业建设的有效途径。课程建设离不开教师专业的成长与进步,教师是实现课程建设的关键因素,课程建设与教师专业发展是相互影响、相互促进的。呼伦贝尔学院实施的考试改革为课程建设与教师专业发展提供了新契机。通过考试改革进一步推进课程建设,促进教师专业发展,实现学院办学质量和水平的提升。 相似文献
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李明利 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(1):22-23
高校科研管理是对高校的科学研究和科技成果转化等活动的管理工作.二级学院是高校科研工作的组织者、实施者,二级学院教师及团队是科研工作的承担者,二级学院的科研秘书具体负童学院科研工作的组织管理.科研秘书的综合素质对高校科研工作的顺利开展与质量提升具有十分重要的影响. 相似文献
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试论高职学院教师继续教育模式的建构 总被引:1,自引:0,他引:1
文章就高职学院教师的继续教育问题,论述了社区模式、校本模式、教师中心模式和高校模式四种主要模式,提出以社区模式为主导、校本模式为主体、教师中心为重心、高校模式为辅助的高职教师继续教育模式体系。 相似文献
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高校二级学院的活力关系着整个高校的活力.从当前我国高等教育管理改革与创新的角度看,激发学院活力应该做好三个方面的工作:一是管理重心下移助推学院自主发展,二是重视绩效助推学院内涵建设,三是尊道敬学助推教师成长.高等教育改革中的学院活力激发和管理创新,必须遵循教育和管理的基本规律、原则和要求,其最终目的是以内涵建设为根本,提高学校发展的核心竞争力. 相似文献
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高校二级学院教务员是衔接学院院长、一线教师、辅导员与学生的纽带与桥梁。教务员工作水平的高低将直接影响着高校教务管理工作的进展。本文从高校二级学院教务员角色定位入手,对教务员工作的服务性、复杂性与全面性做了详细说明,并针对教务员工作存在的问题进行了分析,从而对高校二级学院教务员工作进行了思考。 相似文献
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邓海娟 《湖北成人教育学院学报》2006,12(2):8-10
在我国高校以教师聘任制为核心的人事分配制度改革和以学院(系)为中心的两级管理体制改革中,反映出高校改革立法不完善,高校改革管理制度不健全,未充分落实法律规定,或高校改革创新措施与法律相冲突等问题,有必要采取相应措施。 相似文献
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教师是高等教育最重要的人力资源,是高校落实立德树人根本任务的主导力量。教师人力资源管理系统具有不确定“灰性”特征。高校二级学院是一个包含多投入、多产出的“生产部门”,是一个多目标决策单元的效率评价主体。Y大学教师人力资源配置效率具有显著的差异性,有6个学院DEA有效,4个学院弱DEA有效,18个学院非DEA有效。规模效率是影响教师人力资源配置效率的关键因素。改进与优化教师人力资源配置效率,必须推进高校管理体制机制创新,加强教师人力资源供给侧结构性改革,推进分级管理、分类指导、精准服务,强化教师激励约束,激发教师干事创业活力,不断形成“让事业激励人才,让人才成就事业”的生动局面。 相似文献
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《河南广播电视大学学报》2013,(4):2-2
鹤壁广播电视大学创建于1982年4月,2001年鹤壁电大与鹤壁职业技术学院合并,行政上隶属于鹤壁职业技术学院领导,业务上由中央电大、省电大和联办高校指导。学院现有教职工692人,其中高级职称教师229人,中级职称教师285人,电大管 相似文献
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为促进高校开展就业工作、帮助毕业生解决就业难问题,高校应积极发挥二级学院的职能,通过奖励科学、系统、有效的就业工作绩效考核与评估机制,充分调动院系在就业工作的主体作用,有效激发二级学院领导、教师参与教学改革和就业工作的积极性,形成合力促进毕业生就业工作,落实就业目标。 相似文献
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在新文科背景下,地方高校要积极探索经济学专业人才培养新模式。文章作者以陇东学院为例,使用问卷调查和走访的方式,对该学院经济学专业的教师和学生开展双语教学情况调查,分析了双语教学面临的现实问题,最后提出了相应的解决对策,以期为地方高校经济学专业教师顺利开展双语教学和培养高素质涉外人才提供一定的理论支撑。 相似文献