英国公布中小学毕业生测试成绩

正近日,英国公布了中学生的普通中等教育证书考试(GCSE)和小学毕业生的国家课程评估(NCA)成绩。今年,英格兰、威尔士和北爱尔兰地区共有70万名中学毕业生参加普通中等教育证书考试,取得A+至C级成绩的考生比例为68.8%,比2013年上升0.7%。从性别上看,取得A+至C级成绩的女生比例为73.1%,男生为64.3%。从科目上来看,数学科目成绩进步较大,62.4%     

英国一流大学因招生不公平受谴责

<正>据英国《卫报》2013年3月26日报道,英国杜伦大学的一项研究发现,在英国普通中等教育证书考试高级水平课程(A-Level)成绩相同的情况下,相较公立学校的学生和少数族裔学生,私立学校的学生和白人学生就读英国一流大学的可能性更大。     

英国中学生课外辅导APP备受关注

据英国《每日电讯报》2015年12月23日报道,一款帮助学生准备普通中等教育证书考试(GCSE)和高级水平考试(A-level)的应用程序,从风险投资者与天使投资者中募集了120万英镑的投资,以此来吸引更多英国青少年,并开发一系列新的付费产品。这款应用程序名为Gojimo,于6年前由17岁的乔治·布吉斯(George Burgess)创立,为英国学生提供学校课程复习计划,并已被英国     

英国一流大学因招生不公平受谴责

据英国《卫报》2013年3月26日报道,英国杜伦大学的一项研究发现,在英国普通中等教育证书考试高级水平课程(A-Level)成绩相同的情况下,相较公立学校的学生和少数族裔学生,私立学校的学生和白人学生就读英国一流大学的可能性更大。     

高三学生考试焦虑与人格特质的相关研究

探讨高三学生考试焦虑与人格特质的关系.方法:以高中166名学生作为被试,采用中文版<艾森克人格问卷(EPQ)>和<考试焦虑问卷>进行问卷调查.结果:(1)75.3%的高三学生存在着不同程度的考试焦虑状况;(2)特别是稳定性与精神质这两个成分上的相关显著;结论:(1)高三学生的考试焦虑水平与人格特质存在着相关;(2)考试...     

学生如何考？高中怎么招？——2005年课改实验区“新中考”方案解读

省教育厅公布了《海南省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作实施办法(试行)》，我省课改实验区约4万名学生将面临新的学业考试和招生录取。     

英国:普通中等教育证书考试改革初尝“甜头”

今年,英国英格兰、威尔士和北爱尔兰地区共有70万中学毕业生参加普通中等教育证书考试,取得A+至C级成绩的考生比例为68.8%,比2013年上升0.7%。从性别上看,取得A+至C级成绩的女生占总体女生比例为73.1%,男生占总体男生比例为64.3%。从科目上来看,数学科目成绩进步较大,62.4%的考生取得C级以上成绩,比2013年上升5%;科学(含生物、化学、物理)科目中,     

美国为AP考试免费计划拨款2800万美元

<正>美国联邦教育部2013年8月27日在官方网站上发布消息,政府为即将在42个州实施的"AP考试免费计划"拨款2800万美元,以减免来自低收入家庭学生参加AP考试的部分费用。AP课程是在美国高中阶段开设的大学水平课程,旨在使高中生提前接触大学课程,避免高中与大学初级阶段课程的重复。AP考试成绩不     

新加坡使用信息通信技术加强母语教学

<正>据新加坡教育部网站2013年5月22日报道,约300名来自初级学院的一年级学生将参加2013年A级母语(MTL)B考试,考试包含基于计算机的测试部分。为了鼓励学生积极、熟练地使用母语,母语评审委员会提出了几点建议来帮助学生加强母语的学习,其中一个关键的建议是使用信息     

新加坡拟实施更灵活的中学课程政策

正据新加坡教育部网站2013年11月14日报道,新加坡教育部拟在中学实施更灵活的课程政策,以更好地满足不同层次学生的不同需求。新课程将于2014年率先在12所中学进行试点,2018年将全面实施。该课程规定,如果学生在小学离校考试中表现较好,无论是普通学术课程还是普通     

将音体美纳入高考和学考的一些思考

<正>音体美教育对学生成长的重要性是毋庸置疑的。按照国家课程标准要求,从小学到高中都应开设音体美课程。音体美科目有教师、教材、课时,但这三门课程的教学现状却令人忧虑。究其原因,主要是因为高中学考(普通高中学业水平考试)及高考(普通高等学校招生考试)学科压力大,而音体美学科一直未被纳入统一正规考试之列,使得在很多学校音体美课程不能按国家课程标准保质保量开设。这些课程往往变成了选修课、应景课,一些音     

高职院校心理健康教育课程调查与分析

采用自编的《高职生心理健康教育课程调查问卷》,对广东省外语艺术职业学院224名2013级学生进行问卷调查,结果显示:94.8%的被试认为有必要开设心理健康教育课;88.4%被试对心理健康教育课程表示满意,体验式、参与式活动更受高职生青睐;69.2%被试希望采用的考核方式是"期末+平时活动+考勤",考核心理素质和能力的变化;83%的被试认为课程对自己有帮助。本文还针对调查提出了课程改革建议。     

德国高校外国学生新生注册首次突破10万人次

正据德国联邦统计局2014年3月6日公布的数据,2013夏季学期与2013-2014冬季学期,德国高校外国学生新生注册人数达10.1万名,与2012年相比,增加了5.8%,首次突破10万人次。其中,法律、经济和社会科学专业注册新生达2.89万名,比2012年增长5.9%;工程技术专业注册新生2.53万名,增长10.2%;语言及文化科学类新生1.91万人,增长1.2%;数学及自然科学专业1.53万人,增长5.3%;艺术     

南京大学《认识地球》MOOC课程实践分享

正由南京大学多媒体中心研发的MOOC课程《认识地球》于2013年9月9日~11月30日完成了在南京大学校内的推广使用。近300名学生通过网络的方式,完成了讲座学习、讨论交互、作业考试的整个教学周期,200多名学生最终获取了学分。课程使用总体情况课程试点期间,选课的近300名学生在     

美国国际教育协会发布最新门户开放报告

正据美国国际教育协会网站(iie.org)2014年11月17日报道,当日,美国国际教育协会(IIE)发布最新门户开放报告(OPENDOOR)。报告显示,2013-2014学年,在美国高等教育机构注册的国际学生约为88.6万人,比上一学年增长8%。报告显示,2013-2014学年中国内地在美国的留学生约为27.4万人,较上一学年增长16.5%,这是连续第7年以两位数增长。中国继续名列美国最大的留学生来源国。在27.4万名中国留美学生中,40.3%读本科,42.1%读研究     

报刊撷英

发达国家“高考”改革新动向英国加大“课程作业”比重增加考试的选择性英国目前实行两次考试制度,包括16岁学生参加的普通中等教育证书考试(GCSE)和18岁学生参加的普通教育证书高级水平考试(A-Level)。为了全面测查考生的知识与能力,GCSE考试增设校内测验(又叫“课程作业”)评定项目,包括实验、论文、调查报告等,重点考查学生的设计、操作、观察、表达能力和组织能力。为了弥补校外考试之不足,英国教育与技能部最近颁布的《GCSE国家标准》增加了“课程作业”在GCSE考试成绩中的占分比例,并按年度分别将“课程作业”的比例规定为20%至40%不等。     

中等职业学校新生适应性调查

本研究采用问卷法调查了223名安阳市中等职业学校新生的适应性,结果表明:(1)在被调查的样本中,有67.94%的中职新生适应不良;(2)学生在课程安排、基本生活、情绪状态、人际关系四个维度上不适应感较强;(3)在人际关系适应性上男生优于女生;(4)在情绪状态上城市学生优于农村学生.     

临床医学专业学生性格类型分析及职业指导——基于MBTI量表

采用MBTI量表,对198名某医科大学临床医学专业学生进行性格类型分析。结果表明,临床医学专业学生中性格类型比例最多的四种为ESTJ(41.4%)、ISTJ(12.1%)、ESFJ(7.1%)、ISFJ(6.6%);被测试者在MBTI四个维度上均存在显著差异,外倾(E)多于内倾(I)、判断(J)多于知觉(P)、思考(T)多于情感(F)、感觉(S)多于直觉(I),这与普通大众的分布存在不同,说明临床医学专业学生有其独特的MBTI性格类型分布特点。通过分析临床医学专业学生性格特点和医生的职业特点及从业者的性格需求,探讨了不同类型性格适合的医学职业及从事临床医生的性格上的优势和劣势,并给出了一些职业指导意见。     

理科试卷的评析

2013年福建省高考数学命题,以《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称为《课标》),以及《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称为《考试大纲》)和《2013年福建福建省数学考试说明》(以下简称为《考试说明》)为依据.试卷注重体现《课标》的基本理念,以能力立意,设计新颖,较为全面地考查了学生的基本知识、基本技能和基本思想,注重数学能力与素养考查,实现了高考命题的基本目标——有利于科学选拔人     

中国古代史：新旧课程异同及复习对策——以人教版新课标教科书为例

随着新课程改革的不断深入,2007年普通高考已有四个省市(区)按《历史课程标准(实验)》和《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准历史科考试大纲》命题考试;与此同时,全国普通高考其他文科综合卷或历史卷的命题,也或多或少体现了高中历史新课程理念和特点。因此,比较分析高中历史新旧课程的异同,制定相应的复习策略,对提高复习备考效率无疑是有积极意义的。