戴维南定理的适用条件

本用反例指出，并非任何一个线性两端网络都可以等效成戴维南电路．     

戴维南定理的延伸

介绍了求解含受控源电路的一种方法 ,是对戴维南定理的延伸。     

浅谈戴维南定理的有效教学

戴维南定理是《电工基础》课程的重点,在学业水平测试和对口单招考试中是必考点,也是电路分析中的一个实用的定理。由此可以看出学好这个定理的必要性。学生能否学好取决于教师的教学是否有效。教学中,教师通过引导学生初读、再读、重读戴维南定理,帮助学生厘清解题思路,理解解题关键,并了解戴维南定理的运用场合,达到最佳教学效果。     

戴维南定理的解题实质和解题步骤

电工技术直流电路中的戴维南定理是求解复杂电路一条支路电流或电压的常用也最重要的一个定理,也是比较难的一种解题方法。面对各种电路的计算,学生即便知道其内涵也感觉无从下手,更不知道具体的求解步骤。本文详细解释了戴维南定理题解实质方法及其关键的求解步骤,借同学们或同行借鉴。     

用“引导探究法”验证戴维南定理的尝试

通过引导探究式教学设计来激发学生自主学习的兴趣。通过教学，使学生的知识、智能、品德、心理等都得到和谐发展。     

戴维南定理的一体化教学设计构想

众所周知,《电工技术》是电类职业教育中的必修重点课程。在这门课中,"戴维南定理"具有较强的应用性和实践性,该部分内容的理解过程对于职业学校学生来说又颇为晦涩难懂,这就决定了"戴维南定理"既是电工技术这门课的教学的重点,同     

用戴维南定理分析仪表内阻引起的实验误差

在伏安法测电池电动势和内阻实验中,用戴维南定理分析仪表内阻对电池势和内阻引起的误差.     

戴维南定理及其应用

在讲解电工知识点时,充分考虑中职生的整体素质,尤其是学习戴维南定理时,要让学生充分地理解其定理,学会戴维南定理的应用分析,加强学生的思维能力及理解能力。     

△←→Y等效变换公式推导

△←→Y等效变换公式，在电路教材中都有推导，但推导过程繁锁，本文用戴维南定理和诺顿定理两种办法，推导△←→Y等效变换公式，推导过程简单，思路清晰，学生易于掌握。     

关于积分中值定理“中间点”的渐近性

在过程为［ａ，ｂ］→０的观点下，对一元函数积分中值定理“中间点”的渐近性给予了再讨论，比起在过程ｂ→ａ的观点下对“中间点”的渐适性的讨论具有更普遍的意义．     

介质分界面上切线方向边值关系的独立性

利用Maxwell方程组的积分形式证明了电磁场切线方向边值关系的独立性：当介质分界面两侧的电场和磁场满足切线方向的边界条件时，也同时自动满足法线方向的边界条件，反之则不成立。     

二阶线性微分方程非振动的条件

证明了一个微分恒等式.由此得到了一般二阶线性齐次方程非振动的充要条件;同时,还讨论了一般二阶线性非齐次方程非振动的充分条件.     

勾股逆定理的推广

用导数方法对勾股逆定理进行了推广，得到了如下结果：在△ABC中，若△a~x＋b~x＝c~x，其中x∈R－［0，1」，则1）当x∈（－∞，0）∪（1，2］时，Cmax＝；2）当x∈［2，＋∞）时，Cmin＝．此外，给出了上述结果的两个推论及其应用．     

“蛛网理论”与农业持续稳定增长

“蛛网理论”是20世纪30年代西方出现的一种进行动态均衡分析的微观经济学理论。在需求弹性不变、经验管理、封闭市场等条件下,它所揭示的粮食供给量与粮食价格的循环波动关系,在我国农业生产实践中广泛存在。要克服这种循环波动关系,必须优化农业产品结构,促进农业产业化;依靠科技进步,改造传统农业,变经验管理为科学管理;形成统一、开放的市场体系;培育信息市场,加快农业管理的信息化;大力发展农产品期货交易市场,确保农业生产协调、稳定、持续地发展。     

广义Lagrange中值定理的逆定理

本文证明了若f(x)是[a,6]上的凸函数,则广义Lagrange中值定理逆定理成立。     

单调有界定理的康托实数定义之证明

根据实数的康托定义，证明了实数的完备性定理之一──单调有界定理。     

拓扑线性空间中的Drop定理和Ekeland变分原理

建立了一般拓扑线性空间的Drop定理,并证明了一般拓扑线性空间中的Drop定理和Ekeland变分原理等价。     

多元函数积分中值定理的反问题

证明了在一定的条件下多元函数积分中值定理的逆命题是成立的．     

多重积分中值定理的反问题

在较宽的条件f（x,y）分别关于每个变元局部单调的情况下,证明了多重积分中值定理的道命题是成立的.