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校园文化建设就是校园里全方位的物质文明和精神文明建设。校园文化建设具有隐性课程的性质,在潜移默化中感染人的情绪、激励人的理想、陶冶人的情操、启迪人的智慧、美化人的心灵、塑造人的形象,是学校整体教育不可分割的组成部分。校园文化建设应遵循哪些基本原则,达到全方位有人的目的呢?谈点粗浅的想法。一、整体性原则校园文化建设作为社会文化的子系统,既有学校鲜明的个性特点,又存在于社会文化的整体之中。在校园文化建设过程中,首先要遵循整体性原则。一是校园文化建设应与本地区社会文化建设相适应,协调一致,构成一个完美… 相似文献
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校园文化建设就是校园里全方位的物质文明和精神文明建设。校园文化建设具有隐性课程的性质,在潜移默化中感染人的情绪、激励人的理想、陶冶人的情操、启迪人的智慧、美化人的心灵、塑造人的形象.是学校整体教育不可分割的组成部分。校园文化建设应坚持以下基本原则: 相似文献
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校园文化建设原则是学校中领导人员、教职员工和学生为实现校园文化建设的目标进行共同活动的基本要求,是学校进行文化建设和管理过程中学校全体人员都必须遵循的行为准则。它是整个校园文化系统和谐运转的基础和保障,是学校办学指导思想的反映。主要有以下几条: 相似文献
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校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是学校特色的重要表现,是素质教育的潜在课程,是学生"第二课堂"的重要内容,是学校重要的教育资源,也是学校发展核心竞争力的体现。校园文化建设对于形成强大向心力和凝聚力,调动师 相似文献
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洪亚军 《中小学图书情报世界》2004,(2):55-56
校园文化,是在学校育人环境中,以学生为主体,以教师为主导,以促进学生成长和提高全员文化素质及审美情操为目标,由全体师生员工共同创造出来的一切物质和精神成果。创建高品位的、具有师范特色的校园文化,对于提高师范生的综合素质,实现师范教育的精品化、现代化、大专化,都具有非常重要的现实意义。 相似文献
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中师校园文化是指依托并通过师范学校这个载体来反映和传播各种文化现象,是社会文化在校园里的反映和折射。这种文化现象充分体现了师范学校的特点、面貌和个性等。校园文化包括物质文化、制度文化、精神文化三部分。校园物质文化建设主要是指学校进行教育活动的各种物质条件的改善。包括校园基础设施、活动设施的 相似文献
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试论高等医学院校校园文化建设的基本原则 总被引:1,自引:0,他引:1
高等医学院校校园文化是一种独特的文化形态 ,在新形势下不断面临新的问题与新的挑战 ,同时还存在一些问题。为此 ,本文阐述了校园文化建设的基本原则 ,意在使高等医学院校在进行校园文化建设时有所遵循 相似文献
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校园文化是中职学校的核心竞争力。发展中职学校的校园文化,是增强中职教育吸引力的有效途径。我国中职学校校园文化的发展应遵循以下四个原则:坚持先进文化的前进方向;坚持个性化、突出特色;坚持以人为本、全员共建;坚持全方位推进与重点建设相结合。 相似文献
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张文 《邯郸职业技术学院学报》2013,(2)
高职院校由于建设时间较短,校园文化建设目前处于较低水平,特别是没有形成自己的特色。在高职发展进入抓质量、上水平的内涵式发展阶段,必须按照高职教育的目标定位,坚持教育性、独特性、职业性和开放性原则,在校园文化重点工程、文化载体、运行机制等方面下足功夫,真正形成特色,提升学生人文素质和职业素质,培养高层次技能型人才。 相似文献
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邵海鸿 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
良好的校园文化是大学生健康成长的重要保证,是满足学生日益增长的精神文化需求,促进学生全面发展的必要条件。文章分析了高校校园文化的基本特点、作用以及校园文化建设的基本原则。 相似文献
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校园文化建设要从长计议。对校舍、道路、树木、花草、标语等精心策划,使其在短期内不发生变化,对长远发展不起阻碍作用。要从实际出发,不好高骛远。从小事做起,一点一滴积累,使其逐步具备规模,由量变到质变,为长远发展奠定基础。没有长远计划,就容易造成人力、物力和财力的浪费;没有现实作基础,从小事做起,就容易使长远计划落空。因此,在校园文化建设中既要从长计义,又要从实际出发。 相似文献
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