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电磁波在导电媒质中传播的计算机仿真 总被引:1,自引:0,他引:1
利用有限差分离散Maxwell方程的方法,以常见的金属铜、人体肌肉、大地和蒸馏水为例,数值模拟了正弦电磁波在良导体和电介质等不同类型导电媒质中的传播情况,形成的波传播图像合理地再现了传播过程,这些图像可以帮助人们正确理解电磁波在不同类型导电媒质中的传播情况,解释现实生活中的一些现象.通过适当改变参数,可以实现不同形式的波传播规律的模拟,程序简单,方便教学应用. 相似文献
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The gauge invariance of the electromagnetic field in gravitational field is an important question. We prove d' Alembert equation in gravitational field with gauge invariance under the Lorentz condition. Using the kinematic equation of photon in normal static and spherically symmetric gravitational fields, we deduce the orbital equation of photon. As a special example, we explicate the deduction and discussion about the deviation angular of light in Reissner-Nordstrom space-time. 相似文献
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<电磁波及其传播>目前不为教师与学生重视.笔者认为,其内容对于高中学习有铺垫作用.因此,笔者在此简要提出了自己的看法,与同仁交流. 相似文献
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周玉坤 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2010,10(5)
用有限元方法研究了拱形波导中的电磁场问题,根据计算结果,分析了UHF电磁波衰减常数随波导横截面尺寸、相对介电常数、电导率和工作频率的变化规律. 相似文献
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刘威 《北京城市学院学报》2006,(Z1)
本文介绍无线移动通信技术的发展进程及业务内容和频谱分配,同时提出在北京城市学院以无线移动办公及无线移动电子商务为基础,开展产学研一体化无线移动通信技术应用实践的设想。 相似文献
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通过对电磁波和弹性波在分层媒质中的传播过程的分析,研究了它们在分层媒质中的反射特性,给定了反射系数的表达式,同时对电磁波和弹性波在分层媒质中传播性质的差异进行了比较. 相似文献
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平面电磁波传播的物理分析 总被引:1,自引:0,他引:1
由麦克斯韦方程组导出变化电场和变化磁场互相激发与伴随的过程,在普物教学中为避开数学困难而用图象化方式进行,有着启迪思维和方法论上的意义。 相似文献
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Gao Shichang 《上海大学学报(英文版)》1998,2(4):275-278
path Propagation in Land Mobile CommunicationsTX1IntroductionItiswelknownthattheknowledgeofradiopropa-gationcharacteristicsinu... 相似文献
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徐大业 《南昌教育学院学报》2011,26(5):72-72
移动通信技术课程是计算机通信专业的一门重要专业课,课程特点是理论性和实践性并重。通过分析教学方法和教学手段上存在的一些问题,并结合多年教学实践,对我校移动通信技术课程进行教学改革,并取得了一定的教学效果。 相似文献
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简述了公交站牌发展的4个阶段,并提出了一种基于移动通信平台的第三代电子公交站牌,其特点是在于系统采用M151型短信模块,结合工业模块化设计与制造,性能稳定,传输速度快;主控制板采用ATMEL的AVRM128单片机,其采用先进的RISC结构,具有代码执行快,内外部系统资源多等优点;点阵显示板采用高亮度的LED点阵,具有亮度高,可视范围广等优点,适用于户外信息显示.并详细介绍该系统的硬件系统、软件系统及实施方法,该系统具有投资和运行成本低、可扩展性强、灵活适用等特点. 相似文献
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为了满足通信工程专业移动通信实验教学的需要,提出了基于OpenBTS和Asterisk的移动通信实验系统。该实验系统不但能完成基于移动通信的基本通话和信令的分析,而且能使学生方便地进行二次开发,实现移动通信的智能业务。经过测试,该实验系统相比目前已有的系统具有价格低廉、操作灵活简单、可扩展性好、方便部署等优点,为学生学习移动通信架构和原理起到了重要的作用。 相似文献
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在无界理想介质或真空中均匀平面波层、日的相位同相,在导电媒质中均匀平面电磁波层、日的相位有相差。 相似文献
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结合地方本科院校教学现状,提出移动通信专业的办学思想、办学模式和办学质量保证体系,构建了理论教学、实验教学、实践教学一体化的教学创新模式. 相似文献