新时期民办职中班集体建设初探

２１世纪对人才综合素质要求越来越高。学校的责任在于培养合格的人才，学校的生命力在于教育教学质量。学校进行教育教学活动的基本单位是班级。抓好班级建设是培养良好学风的基础，良好的学风又是教育质量得以保证的前提和条件。各级各类学校因生源不同而存在着种种差异。民办职中生源的总体素质比较低，大部分学生都是“中专”的落选者，教育工作难度大。但是只要管理正规，班集体建设得当，依然可以大有作为。从教的几年里，我一直在民办职中担任班主任工作，深感民办职中班主任工作的重要性和挑战性。如何建设好民办职中的班集体呢？一…     

谈新的教育实践中班集体的建设

重视人的全面发展，重视学生完整人格的培养和个性的充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。在强调以人为本的教育活动中，班主任在教育活动中的作用也在发生变化。作为新世纪的班主任，要适应未来社会教育的需要，就必须突破传统师生关系上的领导与被领导、管理与被管理的状况，构建科学、民主、平等的新型师生关系，从观念到行为都要发生重大转变。     

新时期民办高职院校学生管理初探

针对80年代末,90年代初出生的学生所表现出的不同以往的特点,以及随之出现的管理工作新的挑战与机遇,提出学生管理的新思路.民办高职院校的学生管理应当与时俱进,调整工作思路和工作方法,做到因地制宜、有的放矢,将民办高职院校的学生管理工作推上一个新的台阶.     

探讨新时期民办高职院校校园文化建设

民办高职院校由于其发展历史较短,且发展速度较快的客观事实,加上自身"自主办学,自筹经费"办学特点,其校园文化呈现出一些不足之处。学校办学者、管理者应该重视校园文化建设,提供人财物全方位的支持与保障;物质文化建设体现职业特点、企业特色,要准确定位校园文化建设层次,助推民办职业院校独特的人才培养方式的形成。     

民办高职师资队伍建设问题初探

“教育大计、教师为本”.师资队伍建设直接影响着一个学校的办学质量与发展前景,民办高职也不例外.我国民办高等职业教育在迅速发展的同时,大部分都存在着招好教师难和教师队伍稳定难的问题.本文就目前民办高职师资队伍建设存在的问题作一初探,目的在于建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化并且相对稳定的民办教师队伍,从而促进民办高等教育稳步朝着规范化、科学化和现代化的方向迈进.     

浅议加强新时期职技高师思想道德建设

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》中指出:“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。”因此,在社会主义现代化建设的新时期和发展社会主义市场经济的条件下,充分认识加强职技高师思想道德建设的重要性和紧迫性,积     

手影——中班集体语言活动

活动目标 1．通过师生谈话的形式,知道手除了可以做事,还可以玩游戏。 2．在玩手影的过程中,发现并创造不同的手影,并能用“变XX,XXX”的句式创编手影儿歌的中间部分。     

中班数学集体教学活动：装路灯

设计思路 随着中班幼儿认知水平的发展,他们对周围的生活更加熟悉,也更加关注,好奇心促使他们愿意运用自己的感官去探索、去发现。在主题活动开展过程中,我们带领幼儿观察了幼儿园附近的马路。其中,马路边的路灯成了幼儿的一个重点话题。     

民办高职院校师资队伍建设瓶颈初探

民办高职院校的师资队伍质量问题已经成为制约民办高职院校可持续发展的瓶颈问题。本文试图从民办高职院校内部管理的角度来探析民办高职院校教师质量危机的表现、原因,找出解决问题的方法,从而为民办高职院校提高师资队伍的质量,突破瓶颈,实现健康可持续发展提出一些建议。     

如何创建一个积极的课堂学习环境

积极的学习环境对学生的学习及身心健康成长都具有重要的促进作用。正因为如此,客观现实迫切需要为学生创建一个以学习为中心、充满生机的、稳定的合作的学习环境。     

如何建立班主任的"威信"

针对中等职业学校学生的特点,探讨树立班主任威信的若干做法.     

关于构建和谐校园的思考

从和谐校园建设的指导思想，和谐校园建设的理念，和谐校园建设的目标，和谐校园的特点，和谐校园建设的前提，和谐校园建设的基础，和谐校园建设的关键环节，和谐校园建设的重要保证等八个方面阐述了和谐校园建设的意义、内涵和对策。     

新课程理念下如何发挥集体备课的优势

集体备课是常规的富有实效的教研活动。通过集体备课活动可以集中教师课堂教学智慧,提升教师群体课堂教学能力和水平,从而提高教育教学质量。集体备课对教师教学理念的提升、教学行为的优化、教学效率的提高可起到实效性的指导与促进作用,其是我校特色备课的流程与方法。     

普通中专学校思想政治工作创新的思考

随着教育结构的调整和招生并轨制度的实施，普通中专学校的思想政治工作出现了许多新情况、新问题。面对新的形势，思想政治工作亟待改革与创新。本从观念创新、内容创新、方式方法创新、机制创新四个方面对此进行了深入的思考和阐述。     

如何创办、管理和运作一个高中社团

本文作者结合自身经历,对如何创办、管理和运作高中社团提出了有实践意义的看法。提出了创始策划、家校许可和会员招募的创办三部曲;对遵纪守法传播正能量、完成学业与参加社团活动要主次分明、财产管理要符合社团宗旨等管理三规矩进行了阐述;最后从创意推广、活动组织、社刊发行三个方面,提出了高中社团运作的三个攻略。本文对高中生开展社团活动具有一定的实践指导意义,适合广大中学师生及青少年工作者阅读。     

试谈如何培养职校学生的集体观念

本文针对目前职校生娇纵任性,以自我为中心,集体观念不强,以及单亲家庭的状况比较普遍的现实情况,从培养学生的宽容意识、确立班级的总体目标、处理好班级的各种关系、班级无小事、增强班集体的凝聚力等五个方面阐述了培养职校生集体观念的做法.     

新课程下如何听课例谈

《不自由,毋宁死》这一课,我听好几位老师上过;可是,给我印象最深的还是江苏省锡山高级中学唐江澎老师上的。这节课,唐老师主要是通过自己的演说才华调动学生的激情和模仿冲动。这样一节课上下来,学生们都觉得受益匪浅。“在唐老师的引导下,我们不仅仅在演说水平上,更在感情上,在精神上获得了很多!”一位学生这样说。这,其实给我们怎样听课提供了一种思路：听课,就要听你的教学才华。     

新时期民办高等教育对教师的新要求

新时期民办高等院校在竞争中生存发展，竞争的核心在于改善教育质量，竞争的关键在于提高教师素质。民办高校教师应达成：应志、传道、授业、解惑、果行五种基本职能。     

如何活跃高中英语课堂气氛

一堂优质课的成功与否和学生的配合是密切相关的,使课堂气氛活跃起来是每一个英语教师追求的一个教学目标。一个充满生命力的课堂气氛会使学生在掌握和运用知识上达到最佳状态,也会使教师的教课内容变得有声有色。学生也会自然而然地参与到课堂教学活动中,真正成为课堂的主人,这样才易于教师提高教学质量和教学效率。