用科学发展观统领教育工作全局——在教育部2005年度工作会议上的讲话

2004年，在党中央、国务院的领导下，教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．围绕贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展。年初确定的各项重点工作有序推进，同时根据形势的发展变化，适时地调整了一些工作部署，各个方面的工作都取得了较好的成绩，教育改革和发展事业取得了新的进展。     

用科学发展观统领教育工作全局

2004年,在党中央、国务院的领导下,教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展。年初确定的各项重点工作有序推进,同时根据形势的发展变化,适时地调整了一些工作部署,各个方面的工作都取得了较好的成绩,教育改革和发展事业取得了新的进展。1.重点加强农村义务教育,西部地区“两基”攻坚工作开局良好。———建国以来第一次全国农村教育工作会议和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,对农村教育特别是农村义务教育产生了巨大的推动作用。…     

周济在教育部年度工作会上强调用科学发展观统领全局开创教育工作新局面

2004年12月19日教育部年度工作会议在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调，科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求，全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。     

周济：用科学发展观统领全局 2005年着重八项工作

在近日举行的2005年教育年度工作会议上，教育部部长周济强调，科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求，全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。     

陈小娅在教育部2010年度工作会议上的讲话

一、2009年工作回顾和2010年的工作重点 （一）2009年工作的简要回顾 根据党中央、国务院对教育工作的总体部署,2009年基础教育战线重点抓了六个方面的工作：     

以科学发展观统领教育事业发展全局为构建社会主义和谐社会作出新贡献——陈至立在教育部2007年度工作会议上的讲话

在新的一年即将到来之际,教育部召开了2007年度工作会议。这次会议,是贯彻落实党的十六届三中、四中、五中和六中全会精神,总结今年、研究部署明年教育工作的一次十分重要的会议。昨天下午,周济同志做了工作报告,我都同意。《教育部2007年工作要点》很全面,也很实。各位教育厅厅长的专题发言都很好。下面,我讲几点意见。     

以科学发展观统领教育事业发展全局 为构建社会主义和谐社会作出新贡献——陈至立在教育部2007年度工作会议上的讲话

在新的一年即将到来之际,教育部召开了2007年度工作会议。这次会议,是贯彻落实党的十六届三中、四中、五中和六中全会精神,总结今年、研究部署明年教育工作的一次十分重要的会议。     

以科学发展观统领教育事业发展全局为构建社会主义和谐社会作出新贡献——陈至立在教育部2007年度工作会议上的讲话

在新的一年即将到来之际,教育部召开了2007年度工作会议。这次会议,是贯彻落实党的十六届三中、四中、五中和六中全会精神,总结今年、研究部署明年教育工作的一次十分重要的会议。     

张保庆在2005年度教育工作会议闭幕式上发表重要讲话

教育部党组副书记、副部长张保庆在教育部2005年度工作会议上总结强调，教育事业人数多、规模大、涉及面广，与最广大人民群众利益密切相关，在教育改革与发展过程中，虽然面临着这样或那样的困难，但一定要从实践“三个代表”重要思想和科教兴国的高度，充分认识发展教育事业的重要意义，以科学的发展观统领教育工作全局，     

教育部2005年工作要点

2005年教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，推进《2003-2007年教育振兴行动计划》的实施，促进各级各类教育全面：协调、可持续发展，努力办好让人民满意的教育。     

以科学发展观为统领 开创全省教育改革发展新局面——鲁昕副省长在2006年全省教育工作会议上的讲话（节选）

回顾“十五”教育改革发展；我们深刻体会到，一是要用超前思维引领教育工作。贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的重大决策．需要各级领导在尊重经济规律．教育规律的前提下，站在把握未来的高度进行战略思考；这是抓住教育发展机遇的关键所在。二是要用规划指导教育工作。规划是用理性思维方式．科学地指导和规范未来发展的有效手段。省政府始终高度重视规划的指导和规范作用，2003年，提出立足服务、同步振兴、超前跨越、实现双高的原则，制定了教育服务振兴行动计划、职业教育振兴计划、农村教育跨越发展计划、城区基础教育“双高”计划．以此推动这几年的工作。     

全面落实以人为本的科学发展观 努力造就让人民满意的教师队伍——在2005年度教师教育工作会议上的讲话

2004年，在党中央和国务院的领导下，全国教育系统以邓小平理论和-三个代表”重要思想为指导，坚持“巩固、深化、提高、发展”的八字方针，贯彻落实《2003—2007年教育振兴行动计划》，教育改革和发展迈出了新的步伐。一年来，教师教育工作和教师队伍建设也取得了新的进展。     

鲁昕在教育部2010年度工作会议上的讲话

2009年,在部党组的正确领导下,在教育部和战线同志的共同努力下,我们认真贯彻党中央、国务院有关工作部署,在中等职业教育、民族教育和全国校安工程等方面取得了积极进展,为2010年推进中等职业教育改革创新、促进民族教育自身跨越和与全国同步发展、完成三年校舍改造加固任务奠定了良好的基础。2010年要做好以下几个方面的工作。     

陈至立在教育部2007年度工作会议上强调 以科学发展观统领教育事业发展全局 为构建社会主义和谐社会作出新贡献

国务委员陈至立25日出席教育部2007年度工作会议并讲话。她强调,要认真贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神,坚持以科学发展观统领教育事业发展全局,为构建社会主义和谐社会作出新贡献。陈至立指出,2006年是教育事业发展不平凡的一年,教育各项工作都取得了新成绩,实现了“十一五”教育工作的良好开局。她强调,做好2007年教育工作,必须进一步统一思想、提高认识。一要坚持以科学发展观统筹教育事业发展的全局,推进教育事业持续协调健康发展。二要坚持教育为人民服务的宗旨,为构建社会主义和谐社会提供坚实基础。三要坚持全面贯彻党的教育…     

李卫红在教育部2010年度工作会议上的讲话

2010年,教育系统人事人才工作、高校思想政治工作和社会科学研究方面,总的工作思路可以概括为“三句话、十二个字”,即“推进改革、加强建设、确保稳定”。     

全面落实以人为本的科学发展观 努力建设高素质的教师队伍——在2005年度教师教育工作会议上的讲话

2004年，在党中央和国务院的领导下，全国教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“巩固、深化、提高、发展”的八字方针，贯彻落实《2003—2007年教育振兴行动计划》，教育改革和发展迈出了新的步伐。一年来，教师教育工作和教师队伍建设也取得了新的进展。全国教师教育战线的同志们，     

陈至立在教育部2007年度工作会议上强调 以科学发展观统领教育事业发展全局为构建社会重义和谐社会作出新贡献

国务委员陈至立2006年12月25日出席教育部2007年度工作会议并讲话。她强调，要认真贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，坚持以科学发展观统领教育事业发展全局，为构建社会主义和谐社会作出新贡献。     

以科学发展观统领全局——省教育厅召开2006年度全省教育工作会议

省教育厅于1月9日召开了2006年度全省教育工作会议。郑德涛厅长在会上作了题为《全面贯彻落实科学发展观努力开创我省教育改革和发展的新局面》的讲话。     

注重质量效益以科学发展观统领全省职业教育工作——在2005年辽宁省职业教育与成人教育年度工作会议上的讲话

刚才忠信处长对2004年的工作进行了全面的总结。2004年全省职业教育与成人教育战线认真学习贯彻党的十六届四中全会和省委九届七次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实全省农村教育和职业教育工作会议精神，在省委、省政府的正确领导和大力支持下，开拓进取，勇于创新，推进了我省职业教育与成人教育事业的进一步发展，完成了各项既定的工作任务。在座的各市主管局长和职成教科(处)长做了大量的工作，我代表省教育厅对各位表示衷心的感谢。