明星不是好当的

明星是什么?在观众的眼中,他们一个个好比是时代的“宠儿”。但这只是问题的一面,对于他们成长中吃的那份苦,受的那份罪却知之甚少。其实,明星也有明星的苦,明星也不是那么好当的。     

树立典型，做自己的明星

<正>当学生对一些娱乐明星追得不亦乐乎时,我们应引导学生关注身边的“明星”。可以开展“学习标兵”“劳动之星”“才艺之星”“诚信之星”“正义之星”等评选活动,并加大对这些活动的宣传力度和奖励力度,让学生知道并不是只有网络媒体上的那些人才是明星,在我们实实在在的生活中,在本地区、学校、班级就有很多可追的“星”。身边的“星”看得见、摸得着、易追崇,是更真实、更能带给自己正能量的榜样。     

明星面对“高压线”

当年那个高唱“阳光总在风雨后”的许美静因精神失常入住精神病院,去年闹得沸沸扬扬的窦唯烧车事件也慢慢平息,这些都是明星面对压力时的过激反应。我们更无法忘记那些过早飘逝的明星,如2005年离去的韩国艺人李恩珠,再比如2003年那个最愚人的愚人节。     

“文革”时期的“明星大腕”

其实,“文革”时期根本没有“明星大腕”这种说法。如果按今天人们眼中“明星大腕”的标准去衡量那个时期,肯定不合时宜。在一切都被泛政治化的当时,那些在今天绝对是“明星大腕”的人们所工作和生活的地方,却不会像现在这样被人们称作“娱乐圈”。那时的称谓一听就十分严肃而正经,叫做“文艺界”或“文艺战线”。     

“捧捧”教坛明星

艺坛、文坛、体坛,有不少璀璨的明星,相比之下,教坛却冷落得多了。如果说这些明星的出现是和“捧”有关,我们教坛不也可“捧”出几位明星教师吗? 当然,明星绝非机遇、运气或捧场的产物。作为教师自己能否成为明星,关键不在于有没有人捧,而在于自己的师德、真才实学和在教育事业中所做出的杰出贡献。但是,如果是颗“明珠土内藏”,就很     

种子“明星”

金秋来临，也快到收获时节了。下面，我们请出最具特色的种子“明星”来捧场。 世界三大饮料是咖啡、可可、茶。其中，咖啡和可可分别是由咖啡树和可可树的种子制作的。下面我们就率先请出这两位种子“明星”。     

学生喜欢的“明星”老师

如果有人问：你的学生喜欢你吗？你的学生会像喜欢明星一样的喜欢你吗？秦老师就是这样的“明星”,她的身后可有一大群“粉丝”呢。提起秦老师,学生的眼睛放光、闪亮,情绪激动、兴奋,脸上满是笑意。秦老师到底有什么魅力吸引着他们呢？这群粉丝是这样评价明星老师的：我们有一个幽默风趣的秦老师,她带我们科学课,一上课我们的快乐气氛就开始了。     

从“学会”到“会学”

美国心理学家赫伯特·格乔伊说过:“明天的文盲已不是目不识丁的人,而是那些没有学会学习的人”。因此,我们在课堂教学中强调学生的学习主动性和课堂教学的参与性,着力培养学生的学习能力。一、暴露思维过程,使学生会思考数学学习是思维活动的过程,是一个从“已知”到“未知”、从“题设”到“结论”的探索过程,这种探索过程往往不是一帆风顺的,其间有旋涡,有暗礁。因此,教学中应暴露问题     

“明星”螺丝钉

有一颗螺丝钉，它刚刚从生产线上下来时就觉得自己与别的螺丝钉不一样，它觉得自己应该是一个明星。它“叮”的一声跳到一大堆螺丝钉里大声嚷嚷：“你们都让开!明星来了还不让道!”     

“明星”中队的课间活动周

“明星”中队的课间活动周胡伯祖“明星”中队的５个委员真没说的，不知是偶然的巧合，还是选举时队员们有意地把他们“放”到了一块。你瞧，５个人的脑袋瓜似乎都特别有灵气，点子也特别的多，眼珠一转，眉毛一扬，一个新的招儿便冒了出来。就说这学期吧，一开学，５个队...     

明星人偶

日期:美好的tomorrow天气:明星旋风心情:惊讶+快乐睡了一个晚上,我从梦中醒来,却发现自己在一个陌生的的地方。“有人吗?”在朦胧中,隐隐约约传来我的回声。“爱是一道光,如此美妙……”咦,这不是张韶涵姐姐的声音吗?难     

明星姓名与汉字

明星一多，他们的姓名用字如果不规范，不统一，而是忽此忽彼，不仅会让人弄错，也给报刊编辑增加了诸多不便与烦恼。那些个成千上万的歌迷，影迷，乃至“追星族”，“发烧友”们心里也不是滋味吧。     

明星克隆明星?

明星怕撞衫,却是不怕撞脸。在娱乐界,如果一个新人刚出道,但他(她)具备某位已成名明星相似的脸庞,那他(她)就几乎成功一半了,其星运也有可能就此扶摇直上呢!就比如张柏芝吧,她拥有一张林青霞和张曼玉年青时候模样综合体的脸面,刚出道就红了个一蹋糊涂。而电视台的各类综艺节目也层出不穷地推出形形色色的“明星克隆赛”。在这里,我们也不甘落于人后,隆重地推出“明星克隆明星”,让读者们来评一评,到底哪一对最相像。     

呼吁尊重中华传统文化——从“昭君出塞”、“寝则同床”、“孟姜女”、“聊斋”谈起（一）

一、担心和忧虑近年来,文化界出现了一种稀奇古怪的现象:一些创作者或被号为“文化明星”的专家,在解说古典文学、神话故事及编写历史影视剧时,把原著或史实改编得面目全非,以致好人变成坏人,大奸成为大忠,离谱得令人惊诧,还美其名曰“时尚化”。一位准备将《三国演义》改编为电视剧的剧作家说:“时代不同了,我们解读历史人物也有     

90年代“明星散文“透视

一、世纪末,“新星“升起 　　本世纪九十年代,散文这块土地上绽放着一朵奇葩--“明星散文“.90年代,文化上由官本位下的“文以载道“到“文以启人“、“文以愉人“的民本文化的转型,在散文创作中呈现了一种雅俗共存的双向并流态势.“雅“,指那种弘扬真、善、美,扬弃假、恶、丑,把人们导向高尚、文明、进步的散文,是一种社会批评、文明批评、热爱人生、发扬真理的散文.“俗“,指那些题材日常化、主题浅近化、形式大众化、语言生动化的通俗散文.市场经济的竞争与快捷变化,使广大群众对“快餐文学“的需求增强.在文化阅读中追求一种融可读性、趣味性、娱乐性、通俗性于一体的大众散文.因此,俗散文也就适应时代潮流,应运滋长.而“明星“散文更是如雨后之笋,不断涌现. 　　……     

谁动了他们的声音 “今天开始做声优”的明星们

现在有句话叫“百见不如一闻”。明星们演戏的样子,我们见多了,可他们在动画片中的声音,可就比较稀罕了。配音与唱歌、演戏都不同,想要当个好声优也不是件容易的事。不信,问问向声优领域迈步的明星们,他们正在为能否“声”得人心而烦恼着呢。     

点“睛”去“足”

点“睛”去“足”○湖南谭述良我们常常把文章中写得十分生动精彩的句子，誉之为“点睛之笔”，这些句子读起来琅琅上口，给人一种美的享受；同时也把文中那些多余的话，贬之为“画蛇添足”，那些话读起来使人觉得别扭，不是滋味，无疑是弄巧反成拙了。怎样运用点睛之笔呢...     

选好自己心中的“星”

罗薇同学,你能认识到“追星”带来的害处,老师为你而高兴。为帮助你早日摆脱烦恼,我提出两点看法供你参考。 首先要正确认识所谓的“星”。追星族总是把他们的偶像想像得太完美,其实,那些所谓的“星”并不是十全十美的,一些“明星”的某些方面(以如道德修养)甚至连一个普通人都比不上。他们当中有的热衷于感     

浅析明星代言品牌的“粉丝”营销策略

互联网时代,“粉丝”这一群体因其高度相近的消费特征而越来越受到关注。充分利用“粉丝”的消费力量,通过有效的市场引导和营销策略,可以把“粉丝”对明星的崇拜与追捧转化为对品牌的信仰与忠诚,利用粉丝俱乐部、粉丝社区等团体性组织的高集中性、高互动性进行品牌平台的构建与信息传播。     

明星和他们的宠物

明星养宠物已经成了一种时尚,有的艺人甚至还把发生在自己和宠物之间的故事写成了书。其实对那些每天都忙忙碌碌的大明星来讲,在孤独、郁闷的时候,有时也只有宠物能够抚慰他们。就让我们来看看明星与他们的宠儿的幸福生活吧。