培养和强化体育信息素质问题的研究

运用文献资料法及专家访谈法，探讨体育信息素质的基本内容及培养途径。作者认为：体育信息素质指体育工作者对体育信息及其特点、价值的认识和获得、分析、应用体育信息等方面的能力，包括体育信息知识、体育信息能力、体育信息观念、体育信息道德等方面，是信息时代体育工作者必备的基本素质。研究结论：学校体育工作者体育信息素质普遍偏低，和信息时代的要求具有一定的差距，强化体育信息素质的培训，是21st新型体育教育工作发展的必然要求。     

竞技体育教练员信息需求调查分析

近年，我国的体育信息业得到了较快的发展，但也存在着信息资源的开发与建设相对滞后，信息资源利用率不高，体育信息市场开发缓慢的情况。通过对部分竞技体育教练员体育信息需求情况调查、分析、研究该类人群在对于信息的认识程度、获取信息的渠道、信息需求的重点、获取信息的主要形式、影响其获取与利用信息的主要原因等方面的特点，从一个侧面探讨体育信息利用率不高的相关因素，从而为推动竞技体育信息工作，更好地开发体育信息市场提供可行性的意见和建议。     

浅谈我国体育信息资源建设

我国的体育信息资源建设正面临着严峻的挑战，为了确保本世纪我国体育大国的地位，必须加强体育信息资源的建设。     

体育生态的敏感因素与体育系统的良性循环

就体育人才、体育信息、政策法规体系3方面探讨体育生态敏感因素与系统良性循环的关系。结论认为，体育人才是促进体育生态系统不断进化和跃升的主要因素，体育人口是决定系统能量流的主体；体育信息是维持和调节体育生态系统状态的重要因素，体育生态中信息不对称现象及其利用，可以决定体育竞赛的成败；体育政策法规是体育生态系统良性循环的行政和伦理道德保证，竞赛规程和比赛规则是其技术保证和生命保障，尤其比赛规则是描摹运动项目生命的基因谱，是运动项目本质特征的文本体现。     

体育文献学简论

依据现代体育发展的需要,从文献学的视角,论述建立体育文献学的必要性,分析体育文献学的基本涵义、研究对象、研究任务、学科性质,并且初步勾画出体育文献学的大体框架,为完善体育科学学科建设和深化体育科学发展服务.     

我国体育学术期刊现状及发展前景研究

采用样刊分析、问卷调查法等，对我国目前出版发行的体育学术期刊的刊名、刊期、开本、主管和主办单位、编辑人员状况、管理体制、经费和经营状况、信息量和信息密度、政治质量、学术质量、编排质量、印刷装帜质量、发展前景等进行调查研究，旨在为体育科教单位和人员了解我国体育学术期刊的全面情况提供咨询参考，为体育科教发展服务。主要结果与结论：初步调查显示，我国现有体育学术期刊52种，年载论文9500多篇，4200万字，是我国体育学术交流的重要园地，在体育科教事业中发挥基础建设性作用；1980以来，体育学术期刊发展迅速，学术、编辑、出版质量迅速提高；《体育科学》等十几种期刊的学术质量较高；2/3的期刊在稿件采用率、报道时差、信息密度方面达到优良标准；体育学术期刊数量现基本上可满足体育科技发展需要，今后应着重抓好提高质量的工作。主要问题是：载文理论紧密联系体育实际不够；贯彻编排格式标准化要求不够等。建议：加强体育学术期刊编辑出版工作的领导，加大人力、财力投入等。     

数字体育新解

运用文献资料法等揭示数字体育的概念,构建相关理论体系,探索数字体育优势特征以及分析发展数字体育中应注意的技术应用问题等。从信息技术视角审视、观察、探索新技术带给中国体育工作的新内容、新方法、新手段,期望能够通过深化认识,更好地引导体育信息技术应用的实践活动,提高体育信息化水平,以信息技术的优势支持作用推动体育强国建设。     

高校体育教学信息资源的开发与建设

信息时代的高速发展，网络系统的建立与普及，为高校体育教育事业开辟了崭新的空间。因此，在普通高校体育教育信息建设与开发中，加大信息建设资金的投入，建设校园体育信息窗口或网络服务系统，利用校园网扩大体育知识的宣传面，树立普通高校体育信息建设和发展为体育教学服务的思想，把普通高校校园网建成高起点的互联网，并将校园网与体育资料室连接，在扩大体育信息来源渠道的同时也提高了体育信息的服务量，实现体育信息的共享。     

学校体育与大众传媒的关系

以我国19所高校1806名大学生为研究对象，论证大众传媒和学校体育之间存在的关系和作用。对大众传媒和学校体育之间存在的关系和作用进行全面了解是分析大众传媒影响的基础，有利于创造学生健康成长的良好社会环境。     

网络传媒在学校体育信息传播中的现状与对策研究

运用献资料、问卷调查、数理统计等方法，对上海市中学生接触网络传媒的动机、制约因素，网络体育信息能力等调查分析。指出网络对学生的体育意识、体育认知和运动倾向等产生重要影响，已成为学生体育信息获取的途径之一。学校应构建合理有效的网络教育模式，加强对学生体育信息能力的培养。     

关于创建体育信息咨询学科理论体系的构想

从信息社会飞速发展的角度出发，对创建体育信息咨询学科理论体系的依据、概念、研究对象、学科性质与研究内容分类、基本特征、研究方法等进行了研讨，旨在丰富和完善体育学科理论体系。     

试论新时期体育信息的开发和利用

体育信息的开发包括：体育情报源的建立。检索系统的建立和信息服务工作的开展。信息服务又包括咨询服务、文献检索服务和文献的深加工服务。利用就是指在体育工作的实践中，学习借鉴前人的经验，启迪个人创造性的思维，站在巨人的肩上攀登。体育信息的开发和利用最终是靠人才。     

我国体育信息网络化发展现状分析

运用献资料、归纳法，依据现阶段信息网络化在我国体育领域开展的实际情况，从体育信息网络化所涵盖的主要应用领域体育电子政务、体育远程教育、体育电子商务及体育信息传播几个方面较为系统地分析了我国体育信息网络化发展的现状，即：体育信息资源开发利用滞后，信息获取不平衡；体育电子政务建设水平低；体育远程教育发展所必需的硬、软件缺乏；体育电子商务较落后，普及程度低。     

体育信息整合暨区域间信息共享的研究

当前，体育信息整合与信息共享已成为体育信息化建设实践的重要环节，同时，在其建设过程中，也存在不少问题，引起了人们的广泛关注，成为研究热点。在信息化成为当今世界经济社会发展的大趋势环境下，探讨体育信息整合与共享现状、问题和措施等是很必要的。     

体育档案管理研究

采用文献资料法等研究体育档案工作.主要结论:做好体育档案工作的思想与政策法规基础是党和国家对档案工作的基本要求.做好体育档案工作的重要环节是依法办事、领导重视、管理队伍稳定、注重现代化、信息化管理等.     

体育信息环境

我们已经步入了一个信息化时代，它充斥着社会的各个领域，无所不及。它给我们带来了许多惊喜和便利，但同时也引发出一系列的问题，本文就体育信息环境现状作了分析研究，并提出了优化措施。     

网络环境下体育信息运动的影响因素及对策分析

从信息运动和体育信息运动的概念出发，着重论述了网络环境下体育信息运动的主要影响因素，并针对存在的问题，结合4种影响因素提出了5条建议，以期能给体育信息运动建设提供有益的理论参考，改善体育信息的运行环境，推动我国体育信息事业的发展。     

网络环境下的体育信息资源及其获取方式

INTERNET的迅猛发展，使体育信息服务进入了一个新的领域。体育信息资源及获取方法，只有这样才能加速体育科研的发展和应用。方法，旨在帮助体育信息需求者高效地获取所需的体育信息。作为21世纪的体育科研工作者，理应熟悉INTERNET上的介绍了INIERNET上的一些有用的体育信息资源及其获取     

试论体育教学信息的特点及传递原则

体育教学是一个复杂的信息传递过程。研究和探讨体育教学信息的传递，对于体育教学效果最优化有着重要意义。本文探讨了体育教学信息的特点以及信息传递过程中的障碍，提出了适宜性、反馈性、知情并举性、激发性、科学合理性、自我控制性等项目体育教学信息的传递原则。     

新媒介体育传播审视

运用传播学、文艺学、体育学及社会学的基本理论,分析新媒介体育传播中的文化表达特征.发现新媒介传播最大的优势在于突出体育文化的形,在表达体育文化意的方面则显示出许多弱点和不足,新媒介体育传播应通过对人的集中体现,实现文化表达中形与意的兼备.