浅谈考试改革

传统的考试越来越不适应社会发展的新形势。进行考试改革，有助于保持社会稳定，促进社会发展，有助于提高全民素质，有助于及时修订考试内容和改造考试形式，有助于培养和选拔具有创新能力的人才。     

考试紧张也该适度

其实,真正具有考试焦虑的考生是很少很少的,人们常常把考试前有点紧张、有点不安、有点担心都看成是考试焦虑,这是错误的,并且会使本来没有考试焦虑的考生,因为自我暗示从而导致考试焦虑。考试前有点紧张、有点不安、有点担心是正常的心理现象,它有助于人体把自己潜在的心理能量发泄出来去应对考试、去解决考试中的问题;有助于考生调动自己的观察力、思维力、想像力和操作能力。     

考试的分类与评价指标体系

考试作为一门科学,有许多理论问题和实践问题值得深入探讨,其中考试的分类和评价指标至关重要。为了深化考试改革,对此应进行必要的探讨,以期正确地发挥考试的功能,促进教育质量的不断提高。一、考试的分类及其依据考试的设计者尤其是教师明确考试的分类及其依据,有助于提高考试的科学化程度,有助于把握考试改革的方向。(一)根据考试的功能分类     

正确认识和应对考试焦虑

考试焦虑是学生考试时常见的一种心理现象。不适当的考试焦虑会对学生的学习及健康产生诸多危害。正确认识考试焦虑,采取一些积极的应对措施,学会自我调节,有助于学生以正确、轻松的心态面对考试。     

从考场违纪行为谈考试命题改革

当前电大系统考试命题改革滞后,制约了教学模式的变革和开放教育的持续发展。闭卷考试命题类型“固化”,使教与学双方都被考试命题形式所牵制。考试命题改革的关键是教育思想的彻底转变。整合试题内容与题型、变革成绩评定的方式及考试手段,将有助于减少考场违纪行为的发生,有助于良好学风的形成,有助于教学质量的提高。     

中职药剂专业操作考试实施分层考试的尝试

本文通过在<医学基础>操作考试中分别对两个年级的学生实施不同的考试方法,发现该法能增强学生自信心,激发学生学习热情.证明分层考试有助于促进学生发展、教师准确地了解教与学的信息,调控教学,改进教学工作,对中职教育作用极大.     

浅谈考试改革

传统的考虑越来越不适应社会发展的新形势，进行教试改革，有助于保持社会稳定，促进社会发展，有助于提高全民素质，有助于及时修订考试内容和改造考试形式，有助于培养和选拔具有创新能力的人才。     

陶行知的考试观及其对高校考试改革的现实关照

陶行知的考试观是陶行知教育管理理论的重要组成部分,他主张摈弃旧的考试制度,注重创造的考成,维护考试的公正。研究并借鉴陶行知的考试观,有助于我们改革高校考试制度,提高高校教育教学质量。     

探讨高校课程考试管理

在高校教学管理过程中.课程考试是检验教与学的质量、实施素质教育的手段,因此探讨高校课程考试管理规范,分析高校课程考试管理存在的主要问题,以人本管理理论为依据,重视学生个性发展与全面发展出发,建立有效的考试管理监督机制等措施,有助于形成高校良好的教风和学风.     

以考试评价改革引领课堂教学回归本源——对2014年牡丹江市初中毕业学业考试的思考

2014年牡丹江市初中毕业学业考试,坚持有助于全面实施素质教育,有助于减轻学生过重负担,以传播正能量、考查基础知识和基本技能为主,我们试图通过考试评价,能引导学校、教师教与学的方向,传递教育教学改革的思想。     

谈谈学生的考试焦虑

一般而言，保持适度的考试焦虑有助于提高学生的应试水平，但过度的考试焦虑则会影响学生的身民主健康。为此，本文讨论了学生考试焦虑的不同层次及对学生 ,出了对考试焦虑者进行辅导的措施。     

大学自主招生考试的制度选择

大学自主招生与招生考试专业化、常规化是高校入学制度选择的重要趋势。不同时期、不同国家和地区的大学,其自主招生考试模式上的差异,是大学招生与考试形式不同组合的结果。复旦和上海交大的自主招生考试改革试点,有助于推动我国大学自主招生考试进程。     

食品微生物课程考试方法改革探索

食品微生物课程采用理论和技能考试并重的考试方式,改变了传统考试中存在的许多弊病,并具有考核全面、公开性好、灵活性强、标准统一等优点,同时有助于高职院校实现考教分离和实行学分制与弹性学制     

声乐术科考试策略谈

声乐考试中的术科考试是高等学校选拔声乐方面人才的一个重要手段.近几年随着声乐考试的逐步升温,在声乐术科考试中,非常明显地出现基本功不扎实、表达歌曲风格不准确、盲目模仿外国歌曲、重声乐表演轻声乐理论等问题,针对这些现象和问题,笔者提出了相对应的解决办法,期待有助于声乐辅导教学甚至声乐人才的后续培养.     

考试作弊及其防治的简单博弈分析

学生考试作弊是严重违纪的行为，虽“屡禁”而“不止”。从博弈论经典模型“囚徒困境”的特点和条件入手，讨论学生考试作弊的收益。成本，有助于我们了解学生考试作弊的博弈心态；从完全信息纯策略静态博弈的视角分析学生考试作弊的原因和条件，有助于我们制定鼓励学生诚实应考的政策。教师监考是否得力对学生考试作弊有重要的影响，分析运用教师监考手段防治考试作弊的作用和条件，讨论师生博弈完全信息混合策略静态均衡的概率分布及其影响因素，有助于我们从博弈视角提出防治学生考试作弊的条件和措施。     

小学语文考试命题的误区

考试是语文教学中不可缺少的环节。科学地编制试题有助于发挥考试的导向作用,即帮助教师改进语文教学方法,提高语文教学质量。目前的小学语文考试在命题上仍存在诸多问题,亟待解决。     

减轻英语专业学生听力考试焦虑的实证研究

本文通过实证研究的方法,验证英语听力考试前听轻音乐是否有助于减轻考生的英语听力考试焦虑感。实验涉及两个水平一致的考试组,实验对象为英语专业二年级学生。对照组采用直接发试卷放录音的传统听力考试方式,实验组则在考试之前听一首轻音乐。经过一个学期三次实验,研究结果表明两个班在听力成绩上并无显著差异。但是通过试后问卷调查、第三次实验成绩的比较和对实验组部分学生的访谈,得出此种方法有助于缓解学生面对英语听力考试的焦虑感。     

如何使用高考考试说明

一、为什么说《考试说明》很重要相当一部分教师和学生,拿到《考试说明》就直接翻到某一学科的内容,看看有什么变化,这是可以理解的。因为《考试说明》确实传达了考试和试题的一些具体信息,但是出版《考试说明》的作用远远不仅于此。要想了解《考试说明》的作用,就一定要认真阅读这本书的"前言"。"前言"中明确指出:"《考试说明》细化了《考试大纲》对考试的知识内容要求和能力要求,明确了试题的题型比例、难易比例,并附有参考试卷,亦有助于考生复习及对《考试大纲》的理解。"是体现命题指导     

高等教育自学考试优势谈

作为我国高等教育的重要组成部分，高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的国家教育考试，有助于提高学生独立学习的能力和毅力，促使广大学生养成了善于自学的习惯，是国家培养人才的一条非常重要的途径。自学考试与其他高等教育形式相比具有如下优点和优势。     

考试焦虑的心理应激过程

对学生而言考试焦虑是一种普遍的应激现象,极大的影响了学生的学习生活。文章从心理应激过程的角度分析考试焦虑的成因和过程,详细阐述考试焦虑的应激源、心理中介机制和应激反应,有助于引导学生找到一些应考策略和控制焦虑的方法。