阅读是语文学习的关键

如今可读的东西是越来越多，而中学生因课业繁重，读书的时间是越来越少，绝大多数语文教师虽深知阅读的重要，但顶着升学率的压力，又苦于语文素养的提高非一日之功，也只好望“读”兴叹。因此，不少初中时自认为语文成绩尚好的学生升人高中后面对语文试卷顿感迷茫，为什么我们学过的不考，考的全是课外的知识？高中教学中存在的弊病愈发使学生产生“教考分离”的错觉，     

好习惯是学习语文的关键

我从事教育工作已经有十年了,一直在担任小学语文教学工作,总体感觉语文教学越来越好教,越干越得心应手。究其原因除了与自己不断的学习有关,还与学生良好的学习习惯分不开。     

学习语文 打好基础是关键

<正>在当今教育实践中,我们不得不承认“得语文者得天下”,语文学习是脚踏实地的积累,一步落步步落,如果在小学时期不打好学习基础,后面再恶补可谓“难上加难”。新课程改革的落地,明确了义务教育阶段学生学科设置与内容的新变化,各个学科的授课时长得到调整,特别是语文学科,在总课时中占比20%—22%,远超其他学科。这一变化说明语文学科地位的提高,也让教育教学将更多的关注放在语文学习中。然而,面对这一情况,家长们却表现得“人心惶惶”——“不知怎么补,语文难补,补了白补”几乎是大家对语文学习的“共识”。     

阅读与写作是学好语文的关键

在中考语文试卷构成中,阅读和写作是十分重要的组成部分,占分比重相当大,因此,有人这样说,"得阅读和写作者,得语文",也就是说,谁的阅读和写作成绩出色,那么,语文成绩就会十分出色。因此,语文教师在教学过程中必须重视对学生阅读能力和写作能力的训练。     

语文教师是提高语文学习效率的关键

提高语文学习效率,教师是关键。而教师想要提高语文学习效率,必须做到：一,让学生拥有危机意识;二,具备取舍教材的能力;三,能运用多种教学模式进行教学;四,要学会与“生”俱进,五,要结合学生实际进行教学。     

创新阅读是语文学习的必由之路

多年的语文教学使我深深地感到:做一名语文教师并不难,做一名好的语文教师则非常难。教育教学的实践也让我意识到,做最好的语文老师可望而不可及,但我们以创新创造的理念去对待语文教学,去践行语文教学活动,做得更好一些,这一目标,还是完全可以实现的。在平时的语文教学中,我经常思考,怎样使学生在语文学习之路上走得越来越稳,怎样心     

阅读积累是语文学习的必经之路

阅读积累是语文学习的必经之路。根据语文学习特点和我校学生实际,我设计了切合实际、丰富有效的阅读积累形式,引导学生在语文的世界里尽情翱翔,收获了令人欣喜的成果。     

阅读,是语文学习的命题

语文课改试验了几年,并没有把阅读真真正正地落到实处,只是水过地皮湿而已,做些表面文章。课改原来设计的亮点可以说是在阅读上。比如,为语文教学配置的教辅用书也不少;再比如,课改设计了必修课与选修课两大板块,必修为1.25学年,选修为1.75学年。可是,1.25学年必修学完后,就转入高考复习了。还有干脆就选三两门与高考比较贴近的选修,那也都变成必修了。学生普遍的阅读量并没有得到保证。而     

阅读积累是语文学习的必经之路

阅读积累是语文学习的必经之路。根据语文学习特点和我校学生实际,我设计了切合实际、丰富有效的阅读积累形式,引导学生在语文的世界里尽情翱翔,收获了令人欣喜的成果。     

强化阅读能力是中学英语学习的关键

<正>自从高中英语新大纲和高中英语新教材在全国实施、推广以来,英语教学的目的、方法,以及高考的内容和形式都发生很大的变化。在教学上表现出由语言知识教学向语用能力培养的转变,最终培养学生运用英语进行交际的能力。在高考中,单一考察语言知识的项目几乎不存在,重点已转移到通过语篇考查学生综合运用英语语言的能力,特别是阅读能力,它包括阅读速度、对信息的获取与处理及语篇分析等。对阅读能力的考查不仅仅表现在阅读材料上,同时体现在整个卷面上,     

专注阅读才是语文学习的出路

网络时代,先进的网络阅读平台和丰富多彩的网络文化资源既为学校阅读教育的发展提供了机遇,也对我们的语文教学,尤其是学生课外阅读提出了新的挑战。如何面对挑战,让学生找到语文学习的出路呢?     

学习语文忌速成 养成习惯是关键

学习语文忌速成,因为学习是急不来的,要知道学习语文目的在运用。那么就要养成运用语文的好习惯。知识在于运用,运用在于实践。实践越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起到指导实践的作用。不断地去学,不断地去练,才能养成好习惯,才能学到真本领。     

个性是阅读的关键

世间有许多读书种子,但他们读书似乎于他们的精神无补,反而读成呆子,读成迂腐可笑之人。曹聚仁先生说他曾听说过浙江金华有个姓郭的,书读到能将《资治通鉴》背诵一番的程度,但写一个借伞的便条,却写得让人不堪卒读。     

个性是阅读的关键

世间有许多读书种子,但他们读书似乎于他们的精神无补,反而读成呆子,读成迂腐可笑之人。曹聚仁先生说他曾听说过浙江金华有个姓郭的,书读到能将《资治通鉴》背诵一番的程度,但写一个借伞的便条,却写得让人不堪卒读。     

培养良好的学习习惯是学好语文的关键

著名的教育家叶圣陶先生曾说过:"教育是什么往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。"在语文教学中,我们应培养学生哪些习惯呢本文将做出探究。     

要想争高分 阅读是关键--浅谈语文阅读能力的培养

要提高学生的阅读能力，首先要立足文本教材，加强阅读教学，其次要扩大阅读领域，发展阅读能力．     

阅读能力的培养是开启语文学习的钥匙

<正>阅读教学的终极目标是培养"语感",强调阅读感悟,是我们语文教学的核心。因此,我们要给学生提供更多的时间和空间进行读书。我们的"少教多学",在语文教学中的体现就是要教师少讲学生多读,从中体会文本的内涵,培养学生的语感,拓宽精神生命。在实际教学中怎样培养学生的阅读能力是我们语文教师值得深思的问题,现结合自己的教学实际谈一谈看法。     

自学英语 阅读是关键

自学英语阅读是关键江苏杜屹在职学英语毕竟不同于在校生学英语成年人学英语干扰较大，听力、记忆力明显不如青年学生，工作，家务致使学习时间没有保障。但是，成人的长处是分析能力、理解能力较强，这优势有助于自学。经验表明，自学的有效办法是大量阅读，这正是从成年...