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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
语教师,在教学中都坚守着一个原则:提高学生的语素质。阅读能力是语素质的重要组成部分,因此,要提高学生的语必须注重学生阅读能力的培养。我在多年的教学实践中,感悟到阅读能力的培养,单靠课堂教学是远远不够的。俗话说:“课内打基础,课外求发展”。所以在语教学中引导学生加强课外阅读,已成为我们语教学中不可忽视的重要一环。  相似文献   

2.
阅读教学是小学语教学的基本环节,课外阅读又是巩固和发展阅读教学的重要途径,新的《小学语教学大纲》把小学生的课外阅读定量,并量化到二、三、四、五年级,不仅体现了课外阅读的重要意义,而且也把课外阅读定为小学语教学必须完成的任务。  相似文献   

3.
课是语教学的重要载体,阅读是语教学的重要部分,但它们并不等于语教学的全部,针对目前语教学的现状,笔觉得:课外阅读需要重视,课内阅读要有创新,作教学亟待加强。  相似文献   

4.
张智明 《江西教育》2022,(15):57-58
随着新课程改革的深入发展,农村地区的小学教育也受到了相应的影响.语文是小学阶段的基础课程,小学语文教学以提升学生的识字能力与阅读能力为重要的教学目标,是其他学科教学顺利开展的基础.课外阅读作为课内阅读的重要补充,对提升学生的阅读能力有重要的作用.本文针对现阶段农村小学语文课外阅读活动存在的问题,探究农村小学语文课外阅读...  相似文献   

5.
小学生对语文课程的学习是一个长期阅读和知识积累的过程,它要求学生开展大量的课内和课外阅读。小学语文教师如果想要获得比较理想的教学效果,就必须增加学生语文课外阅读。针对课外阅读对于小学语文教学的重要作用进行了研究,阐述了当前小学语文课外阅读所面临的一些问题,研究分析了课外阅读活动在小学语文教学中起到的重要作用。  相似文献   

6.
《语文课程标准》中指出:小学阶段课外阅读总量不少于145万字,依据新课程的理念。在开放的语文教育体系中.课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,语文教学必须切实抓好课外阅读。有效的课外阅读对提高学生的阅读能力、写作能力、口语交际能力,起着重要作用。为了使课外阅读深入有效地开展,本人根据教材的单元训练重点,单元训练目标,  相似文献   

7.
《考试周刊》2020,(97):31-32
小学阶段是教育的起始阶段,对于学生的起步和发展非常重要。在进行小学教学的时候,教师不但需要传授课本上的相关知识,还需要重视课外知识的延伸。在进行小学语文教学的时候,学生理解能力、写作能力以及语言表达能力的提高是非常重要的,想要做好这点,我们便必须重视阅读教学,而课本上的相关阅读内容很难满足学生阅读的实际需要,这便要求教师必须认识到小学语文教学中阅读教学的重要性,并在这个基础上分析当前小学语文课外阅读教学存在的问题,找到做好小学语文课外阅读教学的策略,帮助学生更好地成长。  相似文献   

8.
让学生尽量阅读多方面的作,与优秀作品进行零距离接触,用人类化的精品滋养学生的心灵,是语教学的一个重要任务。新课程标准明确规定:课外阅读总量六年制不少于150万字。培养学生课外阅读兴趣,提高阅读质量,才能为学生的人生奠基。  相似文献   

9.
小学阶段是学生系统学习与积累巩固知识的初始阶段,因此小学语文教学无疑是小学教学中最基础也最重要的教学部分,帮助学生提高基础认知能力与学习能力。学生从一年级开始到大学毕业一直会接触语文学科,语文学科对学生的作用是相当大的。在语文学习过程中听说读写能力是相互的,缺一不可。小学阶段也是学生学好语文的最好阶段,这时学习的重要性是不言而喻的。想要提升学生的写作能力,教师就要从小学开始引导学生有计划地阅读。由于教材是有限的,根本不能满足他们的阅读需求,这时课外阅读在小学阶段就显得尤为重要。在小学语文教学活动中,作文教学能高效地培养与锻炼学生的文字能力和思维能力。丰富的课外阅读能够提升小学生的写作水平,拓宽小学生的写作视野。本文立足于此,就丰富的课外阅读在小学语文作文教学中的实践进行探讨。  相似文献   

10.
课外阅读是小学语文教学的有机组成部分,是培养学生语文能力的“第二课堂”。小学语文教学大纲指出:“要启发学生课外阅读的兴趣,加强课外阅读的指导。”课外阅读指导不外乎三个方面:一是课外读物的选择与介绍,二是课外阅读方法的指导,三是课外阅读的活动方式。课外读物的选择选择课外读物要根据小学生的阅读能力、思想状况、兴趣爱好等综合因素而定,选择的标准是思想性要好,知识性要强,趣味性要浓,品种要丰富,深浅要适度,要符合儿童特征。要使所选读物符合这些标准,教师必须事先阅读大量的少年儿童读物,并且能对这些读物进行…  相似文献   

11.
熊晓琴 《教师》2022,(6):21-23
小学阶段是学生综合语言运用能力发展的重要启蒙阶段,在语文课程教学过程中,阅读和习作作为课程教学的两个关键分支,对学生语言能力的提升有着积极的促进作用.教师在组织学生开展语文学习活动的过程中,要善于发挥阅读和习作的引导作用,在读写结合中循序渐进地培养学生的语言综合能力.文章以课外阅读在小学语文习作教学中的应用问题为探究课...  相似文献   

12.
在小学语文的写作教学中,想要让学生写出高质量的作文内容,让学生进行课外内容的阅读,加强学生的知识积累非常重要。特别是在小学中段时期,这是学生写作的开始时期,这个阶段学生的积累可以为小学生写作能力的提升奠定基础。所以在这个阶段的教学中,教师应该加强对学生课外阅读的培养,让学生在阅读的过程中实现写作素材的积累,让学生得到写作能力的提升,将课外阅读在小学生作文教学中的重要价值展现出来。本文对课外阅读在小学语文作文教学中的应用做出分析,希望可以为相关教师提供一定参考价值。  相似文献   

13.
王小能 《学周刊C版》2020,(15):117-118
近年来,随着教育事业的不断改革与发展,新课程标准的不断深入,很多学校的教学观念和教学模式都发生了翻天覆地的变化。在课堂中更加重视学生的主人翁地位,充分地发挥出学生的主体作用。在语文教学中,课外阅读教学占据着非常重要的地位,对学生未来的发展十分有利。因此,在小学阶段,教师应该利用合理的教学方式,不断丰富教学内容,为学生营造一个良好的阅读环境,从而调动学生对课外阅读的兴趣。通过课外阅读教学提升学生的理解能力和阅读水平。本文根据小学语文课外阅读教学的重要作用,分析了目前我国小学语文课外阅读教学现状,并且提出了小学语文教学中课外阅读的有效开展手段。希望能够为更多的小学语文教师提供一些仅供参考的教学策略。  相似文献   

14.
《小学语文课程标准》指出:“小学生的课外阅读量不能低于145万字。”我国的传统的语文教学有两条重要经验,一是大量阅读,二是读写结合。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“三十年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”课外阅读是语文教学的重要任务。  相似文献   

15.
随着新课程标准的实施,“课外阅读”一词越来越多地跃入我们的视野,引起了教师和学生的关注。《语课程标准》明确指出小学阶段应完成145万字的阅读总量,如果仅仅依靠教师和学生的力量。这项任务是很难落实的。因为学生课外阅读的兴趣和内容或多或少地受到家长的影响,阅读时间有一大部分在家里,家长在学生课外阅读方面的作用不容忽视。  相似文献   

16.
课外阅读是小学生学习语文的一种重要形式,随着课程改革的不断深入,课外阅读对于语文教学的作用越来越受世人关注。课程改革明确提出,提高小学阶段学生的课外阅读量应被小学语文教师高度重视并提上日程。以下论述内容将从课外阅读的性质和特点入手,探讨课外阅读对于小学语文作文教学的影响作用。  相似文献   

17.
周双 《小学生》2024,(2):55-57
课外阅读是小学语文阅读课程的重要延伸,也是培养学生自主阅读能力的关键举措。在新课标背景下,小学语文教学中规范合理展开课外阅读教学,做好课外阅读活动指导,引领学生主动参与课外阅读教学,不仅能够帮助学生增长能力和知识,改善阅读体验,而且能够开阔视野,逐步扩大阅读面、知识面,助力学生全面发展。基于此,本文就针对新课标下小学语文课外阅读实践活动实施策略进行深入分析与研究。  相似文献   

18.
新一轮基础教育课程改革明确指出,学生语文素养的培养是语文课程教学的总目标,小学语文教学是各个阶段学生语文教学中的基础,且小学语文作文写作能力的培养是学生语文素养培养的重要内容。本文首先对小学语文作文教学当前情况进行介绍,其次说明在小学语文作文教学中课外阅读是非常重要的,最后阐述了课外阅读在小学语文作文教学中的应用,为相关教学活动提供参考依据。  相似文献   

19.
雷娟 《课外阅读》2010,(12):213-213
随着基础教育改革向纵深推进,人们已逐渐认识到了课外阅读在小学语文的学习过程中的重要意义。因此,在当前的小学语教学中要重视小学生课外阅读的指导。本文将针对小学语文课外阅读兴趣激发的策略问题,从营造阅读氛围、指导阅读方法、延伸阅读活动三个方面进行探讨。  相似文献   

20.
小学语文阅读教学不能仅仅局限于课堂中的阅读,课外阅读也是巩固学生课内所学内容的一个重要途径。在新课改的推动下,小学语文课外阅读课已经逐渐展露良好的发展态势。小学语文作文教学作为语文课程的重要组成部分,在具体的教学过程中,教师必须给予作文教学高度的重视,并引导学生开展课外阅读,拓展学生语文知识范围,将课外阅读引入到小学语文作文教学中,提高学生作文创作能力,进而实现小学语文作文教学的最终目的。在这样的环境背景下,探究课外阅读在小学语文作文教学中的重要性具有非常重要的现实意义。  相似文献   

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