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肖建新 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z5)
麦子,一枝灿烂而实在的花朵,开在千万里田畴之上,开在世代农人心中,和水稻一起,构成了亘古至今的农业文明。麦子,原来是一粒草籽,经过农人祖先的精心打磨,浸润了无尽的阳光、空气和水分,成为世间湿润无比的粮仓,无数颗麦子流进人间饥饿的口袋,变成满腹沉甸甸的能量。这些能量最 相似文献
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古印度人西塔发明了格子象棋而获得当时的国王奖赏。即西塔只要国王在第一格放一粒麦子、在第二格放二粒麦子、在第三格放四粒……以后每一格的麦子是前一格麦子的两倍,放满棋盘中64个格子就行。引发后人对格子中的数学问题进行探索与创新,现就格子问题浅析如下: 相似文献
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黄凝 《小作家选刊(小学)》2006,(11)
世人往往认不清幸福的模样。幸福有两种。一种是开在荆棘上凄艳的玫瑰,是伟大的幸福。往往是以巨大的牺牲剧烈的疼痛换取,如海子,如凡高。他们的生命永远是“这样美丽负伤的麦子,吐着芳香,站在山岗上”。这样的幸福因为过程的漫长痛苦,常被世人误解,得到的常是怜悯,或不屑。另一种幸福像是命运放在你手上的一粒干净的幼沙,那么的不伟大。我们常常因为近视而无法看清它;捧在手里,又因为触觉的麻木而忽视它。观望别人掌心里的幸福,犹如观望隔岸盛开的烟火,又好像仰望一颗明亮不可触及的星,或是一场下降落在你身上的流星雨,总是那样美丽地照亮… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(26)
<正>麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐了。但是,有一粒麦子被人们遗忘了,落在了田埂上,像一只浇了水后丢在堤上的桶。冬去春来,它终于开始抽穗,并且呈现出了金黄的颜色。当一位农人收割了无数麦子后,发现了它,欢喜得了不得,小心翼翼地割下这一株麦子,把它捧在手心,喃喃自语:"麦子,田埂上也能长出这么好的麦子,它承的是天惠呀!"一颗明亮而智慧的种子,只要根植于泥土,它就能结出果实,正如这田埂上的一株麦子。它生长的是田埂上的精神。 相似文献
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李广田 《语数外学习(初中版)》2007,(2Z):F0002-F0002
把一粒笑的种子深深地种在心底,纵是块忧郁的土地,也滋长了这一粒种子。笑的种子发了芽,笑的种子又开了花,花开在颤着的树叶里,也开在道旁的浅草里 相似文献
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蒋双超 《东方少年(阳光阅读)》2007,(1):64-67
<正>麦子的家在一个偏僻的小山村里。从县城坐车驶六十多里地,然后在一个分岔路口转乘另一辆进他们镇子的车,到了镇上就没有车坐了,必须要走路,朝东北方向的山路,走上一个半小时,龙门坳的山脚下,就是麦子的家。这地方很穷,而且人烟稀少,没有别人家的孩子陪麦子玩。但是麦子一点也不讨厌这里,谁叫这是生他养他的地方呢,并且,这里还是那样的美丽。 相似文献
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