女子篮球运动员16PF常模标定及人格特点分析

通过对我国部分女子篮球运动员16PF人格因素测试结果研究得出女子篮球运动员与全国成人女子在16种人格特征比较中有多项存在着显著差异，反映了运动员人格特征的独特性；女子篮球运动员人格心理健康水平比一般人高，希望成就超过普通人；运动健将与一般运动员相比，有5种人格特征存在差异，其中，稳定性、恃强性等因素差异显著，运动健将具有比赛所必需的人格心理优势；成为优秀女子篮球运动员需要通过多年努力，最佳运动年龄阶段在23～27岁。     

不同独立性人格特征篮球运动员场认知方式的实验研究

采用修订的卡特尔16PF人格问卷,对高水平篮球运动员和体院篮球专选学生进行调查,考察不同水平篮球运动员人格特征.在此基础上,借助于认知理论,对不同独立性人格特征的篮球运动员,采用棒框仪进行场依存性--场独立性实验研究.研究结果表明:高水平篮球运动员的认知类型趋向于场依存性大、独立性小的特点;低独立性人格特征的运动员具有场依存性认知特点,并且高水平篮球运动员的场依存性高于体院学生.     

中国高水平网球运动员人格特征的研究

探讨我国高水平网球运动员的人格特征。本文采用卡特尔16种人格因素测验量表，对我国高水平网球运动员的人格特征进行分析，发现其中男运动员的心理特征为好强固执，独立积极；冒险敢为，少有顾忌。女运动员的心理特征为外向、热情、乐群；轻松兴奋；信赖随和，容易与人相处。男女网球运动员都在Q2（独立性）因素上得分低，说明网球运动员在参与网球这项个人运动项目中，必须与人合作共事，都需要集体的支持以维持他们的自信心。     

运动员人格特征与运动损伤关系研究中的研究设计与变量选择

综合国内外有关文献，就运动员人格特征与运动损伤关系研究中的研究设计与变量选择进行了分析与探讨，指出在进一步的研究中，应将人格变量置于一个多变量影响的系统中，探讨其对运动损伤发生的影响，着重关注人格特征作为中间变量的影响效应；在对损伤变量进行考察时，要关注的是损伤测量的客观性、精确性和敏感性。此外，还应对慢性运动损伤与运动损伤发生关系予以关注。     

大学生优秀田径运动员人格特征与人际环境相关分析

运用16PF测量人格,分析优秀大学生田径运动员人格特征与其人际环境之间的关系,结果显示：父母关心程度不同的运动员在聪慧性、实验性、紧张性、敏感性、幻想性、忧虑性上有显著差异;父母感情程度不同的运动员在聪慧性、稳定性和幻想性上差异显著;教练关心程度不同的运动员在敢为性上差异显著;与教练关系融洽程度不同的运动员在聪慧性和自律性上差异显著;与队友关系融洽程度不同的运动员在聪慧性、兴奋性和自律性上差异显著。     

运动员人格特征与赛前焦虑、心境状态的相关关系

采用测试研究方法，分析了人格特征与运动员的竞赛焦虑和心境状态的相关关系。结果表明，不同人格特征运动员之间在比赛期间存在显著的竞赛焦虑和心境状态差异；比赛期间躯体焦虑比认知焦虑更能影响运动员的潜能发挥；心境状态是运动员竞赛焦虑的有效预测因子。     

职业女子篮球运动员联赛准备期损伤特征调查研究——以江苏女子篮球运动员为例

目的：通过对江苏女子篮球运动员在联赛准备期中损伤特征的研究,为有效控制职业女子篮球运动员的损伤风险提供研究依据。方法：以备战2018-2019年WCBA联赛的14名江苏女子篮球运动员为研究对象,通过sRPE监控运动员的训练负荷,通过跟踪调查记录运动员的损伤情况,分析训练负荷对损伤的影响。结果：江苏女子篮球运动员的慢性损伤率为100%,非接触性急性损伤高于接触性急性损伤,健将级运动员的损伤风险显著高于一级运动员（P=0.020）;sRPE与基于Polar心率带的训练负荷得分（r=0.644,P=0.000）有显著性强相关;以中等负荷组（491~590 AU）为参照,低负荷组（98~490 AU）损伤风险有所降低（OR=0.912）,而高负荷组（591~676 AU）的损伤风险（OR=2.174）和极高负荷组（677~1 219 AU）的损伤风险（OR=1.692）有所增大,其中高负荷组的损伤风险显著性上升（P=0.040）。结论：职业女子篮球运动员普遍患有慢性损伤,好发非接触性损伤,损伤部位以膝关节、足踝部和腰部为主;健将级运动员比一级运动员发生损伤的风险明显更高;中等负荷的训练课下运动员有较低的损伤风险,但减少负荷并不能有效降低损伤风险;相反增大负荷会使损伤风险显著增加,而进一步增大负荷时损伤风险又会有所下降。     

运动员在不同运动特征中人格差异性研究综述

本文运用文献资料法和逻辑分析法,对在不同项目、不同运动等级以及不同性别中的运动员人格差异性进行研究综述,旨在为今后运动员的选材与训练提供参考。     

河南省高校女子篮球运动员现状调查与分析

本文以参加第十届CUBA中国大学生篮球联赛（河南赛区）比赛的18支女子篮球队为研究对象,通过文献、访谈、调查、统计等方法,对河南高校女子篮球队队员的基本情况做了仔细的调查与分析,了解到了河南市高校女子篮球队队员的现状,并结合河南市高校女子篮球的发展现状进行分析,希望能为促进河南市高校女子篮球运动的发展提供参考和依据。     

体育教师人格特征研究

教育是人才培养的重要阶段,体育教师的人格特征在教育中起着至关重要的作用。文章从教师的人格特征及人格魅力入手,着重了解体育教师突出的人格特征,分析了体育教师人格特征及人格魅力对学生的价值影响,以促进体育教师自我意识的形成及人格的不断完善,充分发挥其在教育教学过程中的作用。     

中国女子大学生篮球技术水平现状分析

以第五届中国大学生女子篮球超级联赛和第12届中国大学生篮球联赛(CUBA)女子八强比赛的技术统计为基础,结合现场和录像的观察了解。数据分析表明:比赛中的各项技术指标不理想,整体水平不高,比赛的精彩程度不够,揭示了我国女子大学生篮球技术水平存在的不足。进而提出一些方法建议,旨在为进一步提高我国女子大学生篮球技术水平提供支持。     

优秀武术散打运动员的性格特征及其培养

在总结国内外运动员性格特征研究资料的基础上,运用"WT运动员性格测量表(WTCAIA)"对109名武术散打运动员、29名体操运动员进行了测试研究。结果表明:优秀武术散打运动员具有自控性、进取性、坚韧不拔的毅力和勇猛顽强的意志品质等性格特征。结合教学训练实践,对武术散打运动员优良性格特征的培养提出了一些建议和措施。     

我国男子乒乓球运动员个性特征的研究

对我国优秀男子乒乓球运动员16项个性因素进行测试，对他们的个性状态作出诊断，并与优秀男篮运动员和男大学生16项个性因素的差异性进行比较。结果表明，我国男子乒乓球运动员16项个性因素具有典型的项目特征和很强的一致性，他们个性特征的总体状态具有乐群聪慧、争强好胜、情绪稳定、勇敢自信、进取创新的特点，同时亦反映其缺乏吃苦耐劳、意志品质较薄弱、有时易冲动的个性特征。我国男子乒乓球运动员与男篮运动员相比，在乐群性、幻想性、怀疑性、忧虑性和紧张性等个性因素存在着显性和非常显性差异，说明男子乒乓球运动员更为乐群随和、沉着自信和情绪稳定。与普通大学生相比，男子乒乓球运动员表现出更为乐群开朗、情绪稳定、冒险敢为、精明能干的个性特征。     

女子射击运动员个性特征的研究

1前言优秀运动员性格研究是运动心理学领域中的重要研究课题,早在运动心理学萌芽和初级阶段,运动员性格研究就成了运动心理学的主要研究方向。射击运动随着竞技体育的发展竞争愈加激烈,运动水平越来越高,运动员技术上的差距越来越小,胜负乃毫微之争,因此心理因素就显得更加重要     

篮球运动员竞赛心理特征及赛前心理训练研究

结合多年带队训练、比赛的实践经验，分析了篮球运动员的心理特征。并针对心理特征提出了赛前心理调整和训练的具体方法。教练员在篮球训练和竞赛中应注重探索不同类型运动员的心理变化规律，研究有效的心理训练方法；应强化赛前训练，帮助运动员确立积极的技术心理定向。     

我国女子乒乓球运动员个性特征研究

我国女子乒乓球运动员16项个性因素具有典型的项目特征，总体状况表现为在乐群性、聪慧性、稳定性等7个方面趋向高分特征，而在有恒性、敏感性、怀疑性等7个方面趋向低分特征。我国女子乒乓球运动员与女篮、女排运动员相比，个性表现更为热情活泼、自信好强，与女大学生相比，其个性特征表现得较为鲜明，性格更为成熟。我国女子乒乓球运动员的双重个性均属于适应型、外向型、安详机警型和果断型。     

青少年男子篮球运动员膝关节等速肌力特征研究

通过对36名二级青少年男子篮球运动员双侧膝关节进行等速测试,探析青少年篮球运动员膝关节向心屈伸肌群的生物力学特性,为运动训练、科学选材及临床康复等提供理论依据.方法:利用 Kinitech等速康复肌力测试系统,对青少年男子篮球运动员膝关节屈伸肌群进行等速测试.结果表明:青少年男子篮球运动员双侧膝关节屈伸峰力矩随测试速度的增加呈递减趋势,且膝伸肌大于膝屈肌(P<0.05),峰力矩屈伸比(F/E)随给定测试速度的增加呈递增趋势;最大功率随测试速度的增大而增加,同一测试速度下屈、伸肌群最大功率无明显差异,左、右侧相比也无显著性差异(60°/s伸肌除外);屈伸肌群达峰力矩的角度(APT)表现为伸肌角度明显低于屈肌角度,随速度增加左右两侧膝关节达峰力矩的角度无显著差异;双侧膝关节屈伸肌群达峰力矩的时间(TPT)随测试速度的增加而减小,同一测试速度下伸肌达峰力矩的时间大于屈肌;右侧膝关节屈肌相对峰力矩(PT/BM)与下肢形态学指标表现出不同程度的正相关.本研究结论,青少年男子篮球运动员膝关节峰力矩变化规律与成年人相一致,但左右侧膝关节屈伸肌群做功能力发展不平衡,屈伸肌群运动达峰力矩角度、达峰力矩的时间存在显著差异.     

篮球运动员时空特征认知与专项经验形成的生理机制

在大脑皮质区的神经结构中形成篮球专项经验时可以发现第一和第二信号系统的功能联结在一起。记忆中的隐含性记忆具有自主和反射的性质，这种记忆要反复地操作和训练才能获得。运动经验形成大部分在下意识和无意识中加工和储存起来，因此，熟练地掌握篮球运动技术和战术。发展专项运动能力，逐步建立神经系统内部功能的联系与条件反射过程就是积累运动经验的过程。     

大学生男篮运动员人格因素调查与分析

运用Cattell-16PF人格因素量表,对57名山东省大学生男篮运动员进行测试。结果显示:(1)大学生男篮运动员与全国男大学生常模比较,16种人格因素中有5种差异非常显著,2种差异显著。(2)与大学生男足运动员相比,3项人格因素差异显著。(3)与CBA运动员相比,5项人格因素差异非常显著,1项因素差异显著。(4)大学生男篮后卫与中锋球员相比,3项因素差异显著;与前锋相比,2项因素差异显著;与CBA后卫相比,4项因素差异显著。大学生男篮运动员有明显的外向性人格特征,心理健康水平好于普通大学生,但与CBA球员相比还有一定的差距,中锋和后卫球员尤为明显。建议在完善大学生篮球运动员健康人格的同时,注重培养中锋和后卫球员独有的个性心理特征。     

Stresses in the plantar region for long- and short-range throws in women basketball players

Abstract

This study aimed to assess plantar pressure pattern modifications caused by short- and long-distance shots in women basketball players. To this end, 24 experienced national- and regional-level basketball players performed 3 trials of 4 technical gestures (free throw, jump stop shot, three-point shot and lay-up) barefoot on a pressure platform placed in fixed positions on the court. Raw data were processed to calculate location and magnitude of pressure peaks in three sub-regions (forefoot, midfoot and rearfoot), and the increase ratio was calculated relative to plantar pressure measured during a static bipedal and unipedal upright stance. The results showed significant increases (p<0.001) in plantar pressure peaks in forefoot (but not midfoot and rearfoot) for all the gestures that involved the use of both legs. Particularly large increases were detected for the three-point shot. All three sub-regions underwent significant changes of the pressure peak in the case of lay-up (forefoot and rearfoot: p<0.001, midfoot: p=0.002). The high levels of contact stress detected for routinely performed technical gestures suggest that a detailed knowledge of changes in the physiological patterns of plantar stresses that take place during play is crucial in reducing the risk of foot injuries and establishing proper training and rehabilitation protocols.