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已是下午一点钟了,在某校上五年级的孩子还没有回家吃午饭。原来,班上发生了这么一件事: 放学铃响了,语文老师没有宣布放学,反而提出要求:谁背会指定的课文谁回家!一下子激起了学生的反感。学生们串通一气:“谁也不许背,看她怎么样!”于是,师生双方开始了一场无声的“持久战”,课堂上出现了僵持的局面。最后,还是教师无可奈何,说了些“以后算账”之类的话宣布放学。学生们伴随着一片呼喊声拥出教室。 相似文献
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作为古蜀国建都之地,郫县从两千多年前慷慨走来:望丛二帝根治水患,“化鹃滴血”催人耕种,奠定了“天府之国”之千载基石;西汉忠臣何武、文学家杨雄捐躯黎民,留存千古绝唱……祖先们为民请命的精神业绩,成为哺育古蜀后裔的历史文化宝典。美丽大气的郫县实验学校就坐落在这块历史文化积淀的宝地上,它汲取了历史文化的养料,传承了郫县一中和郫筒二小办学思想的精华。 相似文献
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无论低年级还是中高年级,无论识字教学还是阅读教学,无论白话文还是文言文,韩兴娥老师的教学思路"一以贯之":千方百计让学生在课堂上进行大量的阅读。韩老师的学生进入中年级之后,大量阅读更是成为课堂的主旋律,课本成为极普通的"读本",一本新教材两个星期就能学完。以前语文课堂上反复咀嚼课文的时间都用来拓展知识面,以"海量"知识的摄取来达到巩固已学知识的目的,学生在邀游书海的过程中就提高了读写能力。令人欣喜的是,韩老师的学生整天忙于读课外书,成绩不仅没有受到影响,而且随着年级的升高,后进生的数量逐渐减少以至消失。这项实验的另一个优点是低投入高产出。没有增加学生的课业负担,一周就写一篇周记,学生越学越轻松,从而有充足的时间进行体育锻炼、课外阅读,发展各自的特长。"讷于言而敏于行"的韩老师为何能如此享受语文教学?她有什么"奇招、怪招"?请耐心往下看吧! 相似文献
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艾特·E·博格 《聪明泉(少儿版)》2005,(8)
20岁那年的我,初享生命的甘美与愉悦。我积极投入体育锻炼,擅长滑冰滑雪,还打高尔夫球、网球、羽毛球、篮球和排球。我甚至还组建了一个竞赛联合会。我几乎每天都坚持跑步。我着手建立一家网球场建设公司,因此将来我的收入前景也很乐观。我还和世界上最美的女人订了婚。然而厄运——或者至少是一部分人认为是悲剧——降临了。金属扭弯的声音、玻璃碎裂的声音使我蓦然惊醒。瞬息间又恢复了平静。再次睁开眼睛,世界已变得一片黑暗。知觉恢复时,我感到满脸在流血和极端的痛苦。我听到有声音在叫我的名字,但我又再度失去了知觉。那是个美妙的圣… 相似文献
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如今的报纸杂志及电视网络上,“当家花旦”铺天盖地,百度搜索一下,就能见到约906,000条结果,谷歌搜索一下,就有约529.000条结果,仿佛什么人都成了当家花旦了。如: 相似文献
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孔子告诉弟子曾参:“吾道一以贯之。”我的课堂就是“一以贯之”:想方设法引领学生沉思静读、自求博取。2000年我教一年级时。借鉴“韵语识字”的教学经验,一学期学习人教社语文课本和韵语两本教材。2006年,我又一次教一年级。教法更加大胆,课堂上不是读两本三本书.而是二十本三十本书。然而“主旋律”依旧:力求教法简单明了、易于操作,力求尽早让学生形成自学能力。[第一段] 相似文献
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朱华东 《语文世界(高中版)》2011,(9):64-64
前不久,我认真阅读了《第56号教室的奇迹》这本书。一拿到这本书,我就被书名吸引住了。教室,对于我们每个教师来说是最熟悉不过的,第56号教室是怎样的一个教室?这个教室里又会创造出怎样的教育奇迹呢?带着这些疑问,我认真地阅读起来。 相似文献
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对于童心,王开岭老师有一段精彩的议论:一个人的童心宛如一粒花粉,常常会在无意的塑造中,被世俗经验这只蟑螂悄悄拖走,然后,花粉消失,人变成了蟑螂。 相似文献
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《人民教育》1980,(1)
我院的前身是华中师范学院黄石分院,创建于一九七三年夏。当时,只有教职工二十多人(其中教师十六人),招收中文、数学两个专业两个班的学生七十人。办学条件比较差,连房屋也是借用黄石市第一中学(现已改为附中)的。经过六年来的艰苦创业,学校面貌已经变了样。现有教职工三百五十多人,比原来增加了十多倍;专业设置有中文、政治、外语、数学、物理、化学六个系,比原来增加了三倍;学生将近九百人,比原来增加了十二倍;其他基建、图书、设备已有一定基础,整个学校已经初具规模,并于去年经国务院批准命名为黄石师范学院。我们学校原是先天不足,在这六年的发展中,前三年又正是“四人帮”覆灭前最猖狂 相似文献
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章婧怡 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
众所周知,我是个性格火爆的女生,人人都劝我文静些,于是,我决定做一回“淑女”。我找了很多朋友,共同制定了一个“转型计划”。第二天起,我便苦不堪言。钱好好见到我说:“你走路的姿势不对,脚步要轻柔些,要挺胸收腹,懂不懂?”我刚准备反驳两句,马上又想到,淑女是不能吵架的,又把话收了回去。过了一会,我和周骏一起开玩笑,正闹得起劲,刁玮玮又走了过来:“淑女啊,要‘笑不露齿’。”她指了指我的牙,“你看你,一嘴的‘海阔天空’都宽成这样了,还淑女呢!”我一肚子不高兴,“怨恨”地看了看她。真倒霉,早知道就不当淑女… 相似文献
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张春旺 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(6):72-72
一、熟悉菜单高考就如同一个苛刻挑剔的美食家,了解“她”的口味和爱好是成为“巧妇”的前提之一。阅读和写作是语文考查的两大内容,识记、理解、运用、鉴赏和写作是高考考查的五种能力层级。依据这些“菜单”的要求,要烹制出色香味俱佳的“美食”,都需要深厚的积淀。 相似文献
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现在,用电脑从事文字工作的人,没有不知道“五笔字型”的。由于它首先成功地攻克了“汉字输入电脑”这一世界难题,“五笔字型”被誉为“不亚于活字印刷术那样具有时代意义”的重大发明。那么,“五笔字型”是怎样发明的呢?当电脑飞越千山万水,漂洋过海来到中国时,古老的汉字受到严峻的挑战。由于汉字字数多,字型复杂,难于机械处理,所以汉字输入成为影响在我国普 相似文献