我院通信技术专业教学改革探讨

高职高专教育，正面对着如识经济的挑战。而我们的专业教育目前尚未适应科技革命和社会发展的需要．如果不及时加以改造．那么我们将大大落伍。本文拟提出我院通信专业改革的方案，并探讨方案的可行性．与同行商榷。     

电气工程及其自动化专业CDIO模式实践教学改革探索

分析了目前工科院校中实践性教学环节的现状和存在的问题,介绍了我国电气工程及其自动化专业的背号与定位;并结合我院基于CDIO工程教育理念的改革思路,将CDIO教育理念融八实践性课程设置和教学过程中,针对专业的实践环节中课程实验、课程设计和毕业设计的指导思想、教学模式、设计内容、实施过程和评价手段的改革与实践做出总结,希望对于应用型本科学生的工程实践能力和创新思维的培养起到一定的作用.     

高职商务英语专业实践教学改革初探

文章分析了高职院校商务英语专业实践教学的现状,阐述了实践教学在整个课程体系中的重要性,并提出了商务英语专业实践教学改革的思路。     

自动化专业《供电技术》课程教学改革的实践

介绍《供电技术》课程在自动化专业中的地位与作用,针对《供电技术》课程教学的各主要环节包括课程目标的设置,教学模式的选择,教材内容的取舍,教学方法的多样化,课程设计的侧重点,提出了相应的改革方案,目标是在掌握知识前提下、充分发挥学生学习主动性与创造性.     

工程教育背景下电气工程及其自动化专业的人才培养探索

本文从培养目标、培养要求和课程体系等方面提出了工程教育对电气工程及其自动化专业人才培养的新要求,讨论了当前形势下在课程设置和课堂教学等环节存在的问题和对策,分析了工程教育对教师的个人发展和培养的指导思路。     

电气工程及自动化专业实践教学改革与思考

电气工程及自动化专业,这种专业具有非常强的实践性,随着科技发展社会进步,传统教学已经满足不了学生的需要。为了使学生更好的发展,为了使学生在动手和创新两方面加强提高,电气工程及自动化专业需进行教学改革,要紧紧跟上时代发展的脚步,因此,本文结合实际情况分别介绍了校内及校外实践教学改革情况,形成规模化、系统化的实践教学体系。学生的实践能力至关重要,它代表着学生在毕业后能否将理论转换为实际应用,能否适应社会,所以,实践教学环节必不可少,是不能忽视需重视。     

电气工程及其自动化专业实践教学探讨

电气工程及其自动化专业课程带有很强的实践性,除了要有丰富的理论知识,优秀的实践能力也是现阶段学生学习的重点。实践教学强调的是培养学生的实践能力、创新意识和综合能力。根据当今社会发展对电气工程专业人才的需要,学校在开展相关课程的时候,要积极地加入实践教学,建立实践教学体系,从而提升学生的动手能力。本文分析了电气工程及其自动化专业采用实践教学的措施,为电气工程及其自动化实践教学提供参考。     

电力系统及其自动化专业的课程教学改革研究

电力系统及其自动化是电气工程领域的主要学科方向之一,长久以来各个学校都采用窄知识面且强专业性的教学模式。随着电气工业化的迅速发展,原有的教学模式已不能满足培养电气人才的需要。从教学内容、教学方法和手段、实验教学等方面对电力系统及其自动化课程教学的改革进行探索,进一步提高了课程教学的效率。     

电气工程CAD教学改革与实践

针对电气工程CAD教学的特点及在实际教学过程中出现的主要问题,探讨了其原因所在,提出了相应的改革方案,并应用到实践教学中,教学效果得到明显改善。     

浅谈高职院校体育教学改革的走向

学校的教育是要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,确保每一个学生受益的新的课程理念。     

国际经贸专业教学改革初探

中国加入世贸组织后，国际经贸企业对人才量与质的要求进一步提升。为了使国际经贸专业本科教学能够适应时代的要求，必须对人才需求和培养目标进行认真分析。文章就国际经贸专业本科教学中的课程体系、课堂教学及实践教学方面的改革进行初步探讨。     

普高院校计算机专业教学改革探索

目前我国普通高等院校计算机科学与技术专业课程设置体系在不同程度也存在着急需加强和改进的问题。本文提出计算机专业课程体系设置中存在的问题,并提出相应的改进意见。     

复合型人才与国际贸易专业教学改革

随着我国对外经济贸易的迅猛发展,实用型对外经济贸易人才的需求量急增,这就要求必须改革国际贸易专业的人才培养模式,加强国际贸易专业的整合与建设。从专业课程教学和人才培养的困境方面,提供了改革国贸专业教学的相关建议。     

电气工程及其自动化专业工程实训研究与实践

针对电气工程及其自动化专业的教学特点,结合实验室具体设备,对工程实训的现状和问题进行了分析,通过改变教学方法和教学模式,增加学生参与实践活动的主动性,提高学生发现问题、解决问题的实践能力和创新能力.通过具体的实训项目实施后,教学效果得到明显提高.     

电气自动化专业教学改革探索

当前的社会,生产朝着更加现代化、自动化和智能化的方向发展,所以在中职教育当中,电气自动化专业的教学就成了一个为生产提供电气人才的重要途径,以往的教学模式已经不能很好的保证教学的质量,所以必须要对传统的教学模式进行改革和推进,只有这样,才能更好的为学生的就业打下坚实的基础。主要分析了电气自动化专业教学改革,以供参考和借鉴。     

制药工程专业《化工原理》课程的教学改革与实践

对制药工程专业化工原理课程的教学及实践,提出可供参考的具体方法。在化工原理课程教学及实践研究过程中,我们应该帮助学生完成从理论到实践的学习,使学生掌握理论方法及工程实际应用。培养学生的创新、实践及工程意识,从而提高学生对该课程的兴趣。     

任职教育模式下的专业课程教学改革与实践

结合任职教育专业课程教学实践,针对任职教育的特点与规律,探讨了学历教育与任职教育专业课程教学的异同.就任职教育专业课程改革思路、教学内容优化、教学方法创新等方面,进行了深入细致地分析,并在实践的基础上给出了相应的建议.     

应用型自动化专业嵌入式课程体系和教学方法研究

嵌入式系统课程体系和教学方法研究是高校教学改革的主要内容之一,本文以中央民族大学自动化专业嵌入式系统教学为例,对课程体系、教学方法等方面进行研究,分析总结了嵌入式系统教学特特点,结合社会需求,提出了当今自动化专业面向嵌入式系统方向的课程体系、教学方法改革思路.     

电气工程自动化专业特点及其发展前景

随着经济的快速发展,电气工程技术方面也有了相应进步,而电气自动化的快速发展,对于电气工程发展有了极大的推进作用,随着电气自动的普及范围扩大,在电气工程的应用也得到了相应认可,带动经济发展同时对于人民生活也有了促进作用。虽然电气自动化在其他范围内也应用,但是本文只针对在电气工程范围内的应用谈论。     

高职学校电气自动化专业项目式教学改革探讨

高等职业教育要求电气自动化技术专业学生要具有较高的综合素质和应用能力,但目前的专业教学严重滞后于电气自动化技术的发展,存在很多问题,不能满足岗位能力要求。因此,必须从教师的知识结构,从实验、实习和实训等教学入手,进行教学改革。在专业教学中需要实践和探索立足学校、联合企业、面向社会的高技能人才培养模式。