数学公式审读探讨

从规范审读和逻辑推理两个方面探讨了数学公式的审读工作。选取一些数学公式有问题的原文片段,作为审读案例,通过案例从数学公式的符号以及公式运算等方面分析了数学公式审读过程中常见的错误。     

理论推导型数学公式的检索策略与实务

本文分析了理论推导型数学公式的检索难点,给出了数学公式检索要素的表达方法及检索资源的选择建议,然后通过实际案例对如何表达数学公式中的检索要素及检索过程进行了解析、并讨论了数学公式的事实认定问题。     

论专利数据数学公式的代码化

本文介绍了如何根据中国专利数据数学公式的特点,基于数学置标语言（MathML）对数学公式进行代码化加工,实现数学公式在相关应用系统中的可编辑、可检索.     

基于MathML的web数学公式的解决方案

Web环境下数学公式的编辑、显示、传输及可重用性等问题影响着数学学科在网络上的广泛应用.首先比较了常用的在web上表达数学公式各种方法的优缺点,指出基于MathML的web数学公式解决方案是Web数理公式的标准和发展方向,然后详细表述了获得MathML文档的三种方法,最后提出基于MathML的Web数学公式新的研究方向.     

联机手写数学公式识别技术

数学公式是科技文档重要的组成部分,而手写是一种较为自然地输入数学公式的方法。联机手写公式识别的任务是对用户通过鼠标或者手写板等输入的一个数学公式进行识别,主要过程包括笔划输入、笔划预处理、符号切分、字符识别、公式分析、公式输出等。通过对各个阶段的研究和分析,设计和实现了一个联机手写数学公式识别系统。     

Equation Chapter 1 Section 1联机手写数学公式识别技术

数学公式是科技文档重要的组成部分,而手写是一种较为自然地输入数学公式的方法。联机手写公式识别的任务是对用户通过鼠标或者手写板等输入的一个数学公式进行识别,主要过程包括笔划输入、笔划预处理、符号切分、字符识别、公式分析、公式输出等。通过对各个阶段的研究和分析,设计和实现了一个联机手写数学公式识别系统。     

数学公式的句法属性、功能与位置

分析了英语文献中数学公式的句法属性、功能与位置，认为数学公式的句法属性有三个层次：或相当于名词词组、或相当于名词性分句、或相当于句子。相当于名词词组的数学公式在功能上或者直接充当句子成分（充当宾语、补足语）、或者不直接充当句子成分（充当同位语）；其位置一般在动词（包括谓语动词、动词不定式、ing分词、联系动词、动词被动态）之后、as／to be之后、先行语（以及引导词）之后。相当于名词性分句的数学公式在功能上构成that-分句、附属分句、并列分句；位置分别在引导词that、从属连词、并列连词之后。相当于句子的数学公式在功能上近似于句子，但仍需要由某些词引出；其位置多在句子副词、连接副词、关系副词、“介词＋which”之后。另外，数学公式还常出现在as follows的后面。数学公式偶尔充当分句中的主语成分。     

通用多媒体在线考试系统的研究与实现

针对当前在线考试系统存在的不足,提出并开发了可针对各学科特点并采用多媒体、数学公式和在线画图形式表达试题信息的通用多媒体在线考试系统,重点论述了开发中的流媒体技术、在线数学公式输入和在线画图三个关键技术的具体实现方案。     

π的高精度计算的算法

主要介绍了圆周率π的高精度计算的算法,利用数学公式进行C++编程。计算π的数学公式很多,这里采用的是高斯公式。对计算算法进行详细的讲解,每一步在计算机中是怎样实现的,并把π计算到小数点后10000位。     

数学符号与数学公式中某些编排规范的反思

对GB3102．11-93中涉及的矩阵符号、部分集合关系符号、定义符号、函数符号及数学公式转行后的编排规范进行反思，这些规范与数学中传统的用法不一致。编排规范的制定和排版软件的制作应从用户使用方便的角度考虑，体现以人为本的思想。最后给出数学公式转行后排版的一个改进格式。     

支持数学语义描述的在线公式编辑器实践

针对目前网上处理数学公式多采用图片或需安装插件的弊端,提出了一种在线数学公式编辑器实现方案——E-Math。该方案面向主流的MSIE用户,以Content MathML作为描述语言,使用JavaScript和XSLT技术实现,表达了公式的数学含义,支持符号计算、数值计算等新型Web应用。此外,E-Math代码开源并且有良好的扩展性。本文介绍了E-Math的主要功能、框架结构和实现方案。     

关于科技期刊数学公式转行标准的建议

就科技期刊中数学公式转行问题,对GB/T7713-1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》中更新的两个标准GB/T 7713.1-2006《学位论文编写规则》和GB/T7713.3-2009《科技报告编写规则》进行了分析,并与GB/T 3102.11-1993《物理科学和技术中使用的数学符号》和GB/T 7713-1987进行了比较,指出了GB/T 7713.1-2006和GB/T7713.3-2009关于数学公式转行规定的优点和改进趋势.针对现有科技期刊数学公式转行执行多标准现象,提出了一些改进建议,并列举了一些不能转行的符号,希望能对GB/T 7713.2《学术论文编写》的修订提供参考.     

马其诺防线上的数学家

一名在第二次世界大战中捐躯的法国年轻士兵被誉为数学天才,依据则是他在马其诺防线服役时所写下的一个数学公式.……     

线性规划模型在学校潮汐式停车中的优化应用

针对学校周边潮汐式停车的特点运用数学的语言和方法,建立数学公式。使用机动车增长率、泊位周转率和机动车出行率指标预测泊位需求量,提出供给策略。     

用计算的方法求单向、双向斜背三通的实长线

本文通过推导数学公式,用数学计算的方法求出单向、双向斜背三通大样图的实长线,可以提高数据的精确性和工作效率,降低劳动强度．同时可以更好地保证施工质量。     

教育信息化水平测度方法研究

在借鉴社会信息化测度方法和网络经济测度方法的基础上，本文总结和提出了教育信息化水平测度指标体系，给出了教育信息化水平测度的数学公式，并对教育信息化水平进行测度。     

教学过程当中的混沌性

近半世纪以来,科学家发现许多自然现象即使可化为单纯的数学公式,但是其行径却无法加以预测。一九六零年,美国数学家Stephen Smale发现,某些物体的行径经过某种规则性的变化之后,随后的     

教学过程当中的混沌性

近半世纪以来,科学家发现许多自然现象即使可化为单纯的数学公式,但是其行径却无法加以预测。一九六零年,美国数学家Stephen Smale发现,某些物体的行径经过某种规则性的变化之后,随后的     

巧用HyperSnap-DX软件来制作数学课件

介绍了HyperSnap-DX软件的抓图技巧,灵活地抓取了其他文稿中的数学图形和数学公式等,再将这些内容以图片的形式插入课件中,避免了在课件制作过程中重复画图和编辑公式。     

论人力资本的流动对企业核心能力的影响

在深入分析人力资本流动的前提之下，展开对人力资本与企业核心能力关系的论述，进而试图运用数学公式和概念模型具体阐述人力资本对企业核心能力的影响过程，以希望最终能为企业人力资源管理工作做出应有贡献。