基因治疗中基因导入的病毒载体

DNA或 RNA瘤病毒能将其遗传物质转入宿主细胞而引起细胞转化 ,这种能力使有关研究者们想到以它们作为基因治疗的基因载体。虽然确定其安全性难度很大 ,但重组病毒法在实验室里行之有效。转基因效能较高 ,只要解决了其安全性问题 ,将在基因治疗中起到重要作用。本文概述了几种主要病毒载体及其特点。1　逆转录病毒载体逆转录病毒包括一大类基因组 ,长约 1 0 Kb的单链 RNA的有被病毒 ,病毒生活史中 ,其 RNA逆转录成双链 DNA整合到宿主细胞基因组内长期表达。病毒基因组有 gag,pol,env三个结构基因和长末端重复序列 ( LTR) ,包装信号 (…     

高职化学教学中新课导入的几种方法

导课是教师在讲授新课之前有计划、精心设计的能顺利过渡到新课中的教学过程。俗话说：“良好的开端是成功的一半”。导课方法很多,但目的只有一个,即点燃学生求知的火花,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,让学生带着求知的欲望听课,从而达到较好的教学效果。教师无论以什么形式引入新课,只要能迅速创造一种融洽的教学氛围,把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界,就都是好的导入方法。以下是本人在化学教学中常用的几种导入新课的方法。     

在中职英语教学中几种导入方法的运用

常言说"良好的开端是成功的一半",导入环节实际上是课堂教学很重要的一环。对于教师而言,高质量的课堂导入不但可以降低课堂教学中导学达标的难度,而且还能提高教学的针对性和有效性。本文通过教学实例,列举了几种导入方法,生动的阐述了导入环节的重要性。     

英语课导入方法的几种尝试

本文从“新课导入的作用、怎样做好新课导入、新课导入时需防止的问题”三个方面进行阐述。导入作用有：能吸引学生的注意力、能激发学生的学习兴趣、能为新课的展开创设学习情境;导入方法有：直接导入法、问题导入法、复习导入法、动作示范导入法、多媒体导入法、游戏导入法等;但导入时需防止“方法单调,枯燥无味”等问题。     

历史教学的四种导入方法

《历史新课程标准》对学生的认知与学习都提出了更高的要求,这不仅是对学生的考验,而且也是对历史教师教学水平的考验。面对有别于传统教材的课程设置,历史教师的上课方式也应随之改变,与时俱进。一位教师课上得好不好,导入是一个重要环节,而如何设计好课堂导入,对整堂课的教学起着至关重要的作用。     

三种技术导入模式的技术效果

本文分析并比较了三种技术导入模式即技术购买、技术联盟和技术并购的技术效果。市场机制作用下的技术购买适用于“文件化”的明示技术的导入，具有间断、静态的特点；技术联盟则可实现连续而动态的技术导入，适用于“过程性”的隐含技术的导入；以导入技术为目的技术并购具有时间短、对目标技术控制程度高的优点，但所需初始投资较大。     

浅谈初中数学课的几种导入方法

常言道：“万事开头难”。一节高校课堂必须有一个简洁清晰、设计新颖的开场白,只有开好头,才能很快引起学生的有意注意,激发学生的学习兴趣,才能使学生尽快进入角色,成为课堂的主人,学习的主体,教师更多的是起导演的作用,是引导者。我从多年来从事数学教学工作的实践中,摘取几点体会与大家分享。     

高中历史新误导入的五种设计方法

新课导入是教师讲授新课之前的导语,目的在于激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生有目的地听课,从而为整堂课的教学氛围打下良好的基础。目前,在历史教学中,教师只是按照教科书的内容一一讲解,并没有丝毫新鲜感,容易使学生感到乏味,更不能促使学生聚精会神地听课。所以,精心设计历史新课的导入是当前历史教学中不容忽略的一个重要环节,它将直接影响整节课的教学效果。     

三种长寿基因被发现

美国研究人员采集了500名平均年龄达100岁的老人的血样,从中提取DNA,并仔细比对200万遗传标记,发现有三种基因在这些百岁老人身上频繁出现,其中两种能使“好胆固醇”大幅增加,另外一种基因可能有预防糖尿病的效果。     

浅谈小学语文课堂教学中导入的方法

语文新课导入是一堂课的起步环节,也是激发兴趣的关键环节。多种多样的课堂导入,能大大调动学生的学习积极性,高涨的情绪使他们很快投入到了新知识的探求中。教学导入中要充分利用有利因素,创设条件,设置情境,发展学生的创造性思维,培养学生的创造力。     

Access中不匹配项查询的三种方法

查找两个表之间不匹配项数据是全国计算机等级考试二级Access上机考题中新增加的考点,属于考试大纲之外,相对于其它查询试题来讲较难。通过对试题的分析,从三个角度分别给出了解决方法。     

小学数学教学中新课导入方法初探

"好的开头,等于成功了一半",在讲授新知识之前,教师如能精心设计各种由旧知识向新知识过渡的训练方法,给学生提供思维的依据和途径,让学生自然而然地完成知识迁移,不仅大大提高课堂授课效果,而且能充分调动学生学习的积极性,从而使学生的思维能力得到逐步提高。     

利用JavaBeans实现两种数据库间数据导入的一种方法

讨论了在B／S模式下,实现不同数据库之间的数据互访,实现教学管理系统中异构数库之间的数据转换的一个方法。论述了一个基于JDBC（Java DataBase Connectivity）异构数据库教学管理系统的实现过程。在该系统中,利用JavaBeans实现了JDBC驱动程序的动态加载和数据库的动态链接,从而使系统具有较强的灵活性和开放性。     

三种方法救地球

输电塔变身发电机 用不了多久,高压输电塔就不再仅仅是用来输送电流,而是能自己产生电力了：由法国建筑师尼古拉·德龙、朱利安·肖邦和工程师拉斐尔·梅纳德设计的Wind-it巧妙地将垂直轴风力涡轮发电机藏到了传统高压输电塔的内部。     

三种方法救地球

行驶在公路上的高尔夫球 决定高尔夫球能飞多远的关键不仅在于球手——密布于球体表面的那些小坑为其提供了空气动力学上的保证,让它能够更容易地穿过空气,从而飞得更远。为Nascar赛车提供低风阻车身贴片的Skinz Wraps公司正在将高尔夫球技术应用于汽车。1月份,这家位于达拉斯的公司推出了一种名为MPG—Plus的产品,这是一种表面布满小坑的粘性车身贴片,     

兽医学中基因治疗的现状及发展前景

基因治疗形成于二十世纪九十年代,现已经发展成为以预防、治疗、增强为目的的一种基因转移技术.从基因治疗这项技术诞生开始到发展中的今天,该技术的研究都和动物医学有着千丝万缕的紧密联系,然而基因治疗技术在兽医临床上的研究从真正意义上来说历史并不久远.其主要是把有治疗价值的基因构建到某种病毒载体或者质粒载体中,然后将动物的靶细胞导入进来,在抑制外源致病或者纠正动物自身基于结构、功能上紊乱的同时实现治疗目的.本文主要围绕基因治疗在兽医学的应用现状及其发展前景这一话题详细而有序地加以展开     

基因表达谱中特征基因选择的几种方法比较研究

基因表达谱芯片技术的产生,为复杂疾病致病机理的研究提供了一个全方位的视角。从大量的基因表达谱芯片数据中挖掘有用的信息,特征选择技术起到了关键的作用。对当前基因芯片数据的特征选择方法和各种学习器效能进行了综述,并通过说明各种特征选择方法的具体情况来比较它们的优劣性,最终得出从特征自身特点出发的特征选择法可获得较好的分类效能和生物医学的应用。     

小议历史课的导入方法

历史课讲述的是已经过去的、无法给学生精确验证的历史现象,它要求学生听课时要集中注意力边听讲边展开联想,才能形成完整的历史表象.上历史课如何吸引学生注意力呢?其中的一个关键在于教师的开课导言即导入语上.导入语,要新奇、有趣,能吸引学生注意力,激发学习兴趣,才能收到较好的教学效果.     

电大课堂教学中的几种典型“导入”方法

"好的开端是成功的一半",一堂成功的课与恰当的导入是分不开的.由于教育对象不同、内容不同,开头也会不尽相同.因此,在电大课堂教学过程中的导入形式是也应该是多种多样的,试对电大课堂教学的几种典型"导入"方法略作探讨.