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相似文献
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1.
邓小平同志在给北京景山学校的题词中提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是非常精辟的具有战略远见的见解,是当前教育事业开创新局面的重要方针。职工教育、职业技术教育是教育事业的组成部分,也要而且更应该面向现代化,面向世界,面向未来。邓小平同志和赵紫阳同志都指出过,我们国家要实现现代化,搞经济建设,关键是把科学技术搞上去,要靠发展科学技术。发展科学技术必须有知识,有人才。要培养各种科学技术人才、专家学者、技术工人,就得办学校、办教育,特别是要发展职业技术教育。看看国际国内的形势,展望未来的趋势,更使人深深感到形势紧迫。当代科学技木在日新月异、瞬息万变地飞速发展。七十年代以来,电子科学、信息科学、生物工程、材料科学、空间科学、核科学、能源科学、海洋工程等等领域,都在不同程度上  相似文献   

2.
主要矛盾在所有的矛盾中起着主导作用,要发展我国的教育事业,必须首先解决教育中的主要矛盾。  相似文献   

3.
根据党的十二大提出的总任务,到本世纪末,在不断提高经济效益的前提下,力争我国工农业生产总值翻两番,即达到28000亿元。再经过半个多世纪的努力,中国就能赶上现代发达国家的水平。我们的目标是把我国建设成为一个高度民主、高度文明的社会主义现代化的国家。为了实现这一伟大任务,以及迎接新的技术革命的挑战,我国的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。这是我国教育事业发展的指导思想和必须遵循的基本方针。教育事业的发展必须从我国的国情出发。我国地大物博、资源丰富、人口众多。在党的领导下,经过长期的革命斗争,建立了优越的社会主义制度,并取得了伟大成绩。邓小平同志指出:实现四化,科技现代化是关键,而培养科技现代化人才的基础是教育。实现四化,必须从培养人  相似文献   

4.
今天,一个国家,一个民族,如果没有科学技术的现代化,它是无法迅速发展起来的。一个人如果不努力学习和掌握运用现代科学技术,那么他也不可能为人民作出更大的贡献。在“四化”建设中也就不可能取得出色的成就。这是问题的一个方面。另一方面,科学技术要进一步发展,科学技术要实现现代化,又必须科学地研究人,逐步使人的工作科学化。因为只有人的工作科学化,才能充分发挥人的潜在能力,也只有人的潜在能力充分发挥,方能实现科学技  相似文献   

5.
现代生物医学科技前沿与中西医结合交叉   总被引:1,自引:0,他引:1  
中西医学结合或多学科研究中医已历经近50年,在理论和临床方面的工作,取得了一些经验,展现出诱人的前景。然而,中西医结合的基础是什么?结合目的何在?什么是中医现代化?中医现代化的标志是什么?如何实现中医现代化?很值得我们探讨。一、中医现代化及中西医结合中医发展已进入现代科技迅速发展的今天,并逐渐走向世界,因此中医基础理论的整理提高、诊疗技术的规范化、中药剂型的改革以及教育、科研管理等等,必须与现代科学技术发展水平相适应,这是中医现代化的涵义。中医现代化的标志是中医的理论技术与现代科学技术发展水平相适应。中医现代…  相似文献   

6.
科学技术是第一生产力.贯彻落实党的十七大精神,全面建设小康社会、加快推进现代化事业,必须大力发展科学技术.实现未来经济发展目标,关键是要加快转变发展方式,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;把增强自主创新能力,建设创新型国家,真正摆在国家发展战略的核心位置.  相似文献   

7.
大学生是民族的希望、祖国的未来,是社会主义事业的建设者和接班人.加强和改进大学生思想政治教育,关系到我国社会主义现代化建设宏伟目标的实现和中国特色社会主义事业兴旺发达.2011年是实施"十二五"规划的开局之年,面对新形势、新要求、新目标,进一步开展好大学生思想政治教育,必须要在思想政治教育内容的"时代性"、教育视野的"日常性"、教育方式的"趣味性"以及教育主体的"多元性"四个方面下功夫.  相似文献   

8.
现代世界科学技术的发展可以说是日新月异,达到了前所未有的深度和广度。我国要实现四个现代化,首先要科学技术现代化。提高科研技术管理水平,是加速实现科学技术现代化的重要环节。国外工业发达的国家对管理愈来愈重视,外国有人把生产比作“硬件”,把管理比作“软件”,这形象地说明了管理的重要性。由于科研管理有它本身的特点和内在规律性,从某些方面讲比生产管理更困难。所以,国外工业先进国家某些人,把科研管理称为“科学的科学”,不是没有道理的。  相似文献   

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依靠科技进步加速中国现代化建设艾军中国现代化建设是一个全方位的系统工程,是一场涉及四化建设的造多层面的整体推进过程,包括有政治、经济、文化、生态等等的各个领域相互作用,系统的变迁。邓小平同志指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去”①,党的十...  相似文献   

10.
一、要全面贯彻科技发展新方针经党中央和国务院批准的发展科学技术新方针,不只是发展科学技术的指导方针,也是发展国民经济的指导方针。这个方针的五项内容的中心是“依靠”和“面向”四个大字。过去,我们认为依靠是国民经济各部门的事情,科委主要是面向和服务。事实证明,这种认识不全面,必须一手抓服务,一手抓依靠。如果只抓服务,就永远不能摆脱项目科委的被动局面,起不到综合部门的作用,也不能当好党委和政府的参谋和助手。为了贯彻科技发展新方针,我们首先于1982年在全省组织了“科学技术年”,大造舆论。使各级领导都来重视科学技术,提高了知识分子在四化建设中的地位和作用,调动了科技人员的积极性。1983年,在巩固科学技术年成绩的基础上,为科学技术的  相似文献   

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讲科学技术的现代化建设,主要是二个问题,一是科学技术,二是科学管理。科学技术又主要是科技人才,人才比装备更重要。现在大家都在议论技术人才青黄不接、后继乏人,要想培养一支宏大的技术骨干队伍,必须对我国目前医务干部队伍的现状和趋势分析清楚,采取有益可行的措施,才能实现这一战略目标。一、破坏和影响本世纪六十到七十年代,是世界科学技术发展很快,科技人才辈出的年代。在这二十年里,我国正受林彪、“四人帮”干扰破坏,中断学校系统教育扼杀科研机构,迫害  相似文献   

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胡平 《软科学》1989,(2):1-7
<正> 讲软科学发展的形势与任务,首先要回顾一下十年来我国整个科学技术发展的形势,因为软科学是整个科学技术的一部份,它是在我国科学技术蓬勃发展中应运而生的,它是在整个国家的现代化建设进程中不断成长起来的。它的诞生、成长一直受到了党中央和各级政府的高度重视,可以说我国软科学的发展是很顺利的,发展速度也是很快的。同时,软科学的产生与发展为我国现代化建设事业作出了积极的贡献。  相似文献   

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第二次世界大战后,随着现代科学技术的飞速发展和它在社会生产、经济、军事、政治和人民生活各个领域的广泛渗透和深刻影响,科学技术发展政策的研究和制定日益受到世界各国政府的重视,科技政策已成为国家总政策的一个重要组成部分,科技政策研究也成了一项专业化的科学研究。当前我国正向四个现代化的宏伟目标进军,科学技术在四化建设中的地位十分重要,科技政策在四化建设中的指导作用也就显得十分突出。我们党和国家领导同志曾多次强  相似文献   

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<正> 从某种意义上讲,经济实力的竞争,就是科学技术的竞争。然而,在有些地方、部门“重视科技”还停留在口头上,科技是第一生产力还没有真正入心入脑。要促进社会主义市场经济的发展,实现我国现代化建设第二步、第三步战略目标,就必须加快科技  相似文献   

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全面建设小康社会,人才是关键,教育是基础。高等院校是培养高素质人才的摇篮,是科技创新的重要基地,在教育事业发展中有着突出重要的地位。高校必须以“三个代表”重要思想统领工作、指导实践。一、“三个代表”重要思想深刻反映了三个规律首先,它反映了人类社会发展的规律。生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是人类社会发展的基本矛盾,贯穿人类社会发展的始终。“三个代表”重要思想,把发展先进生产力、发展先进文化、实现和发展人民的根本利益有机结合起来,既强调生产力是推动社会进步的根本动力,又强调生产关系、意识形…  相似文献   

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<正> 科学学作为一门独立的学科,在我国已经生存十多个年头了。它既是一门基础理论科学,又是一门具有生命力的政策研究方面的管理科学。我国科学学与科技政策的研究,是在国家改革开放的大环境、大政策下发展起来的。十年改革,国家经济建设发生了翻天覆地的变化,对于四化建设的管理、科学技术社会功能的认识与管理,都积累了极为丰富的经验。邓小平南巡讲话,对这些问题作了更加肯定的答复。他认为,我国经济要发展得快一点,就必须依靠科技和教育,明确树立科学技术是第一生产力的观念。高科技领域的一个突破,带动一批产业的发展。离开科学技术,国民经济就不能增长得这样快。要提倡科学,靠科学才有希望。在高科技领域,中国也要在世界占有一席之地。  相似文献   

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高等学校拥有一支数量可观的科学技术专业队伍,是我国科学研究的一个重要方面军。随着社会主义现代化建设事业的发展,高等学校的科技工作如何面向经济建设,如何适应四化建设的需要,已成为当前高校科研改革中亟待解决的问题。在学习党的科技发展方针和上海经验的基础上,广东省高教局于1982年着手筹建广州地区高等学校科学技  相似文献   

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发展教育事业,是实现社会主义四化建设的一项伟大战略任务。因此,加强对教育发展的预测,探讨学校如何培养适应将来社会发展需要的人才,研究未来对教育和人才培养的要求,以及探索教育本身发展的趋势和未来,就更为重要。尤其是高等教育,历来被看作是科学的储备和人才的摇篮,它直接为国家四化建设提供专业人才和科研成果。所以,加强对高等教育发展趋势和未来的研究,已成为当务之急。  相似文献   

19.
赵建安 《资源科学》1997,19(4):27-33
中国是全球人口最多,且经济正处于高速增长中的发展中国家,人口、资源、环境与发展的协调在发展的进程中尤其重要。工业化是我国走向经济现代化不可逾越发展阶段,但经济发展所需的资源存在着现实与潜在的约束。要解决这一现实与潜在的矛盾,只能在强化科学技术与教育地位的工业化、科学技术、资源高效利用  相似文献   

20.
科学发展观,是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展与教育具有内在的统一性。论述了在科学发展观理论视野下教育的发展必须始终坚持以人为本.教育的发展必须是全面的发展,教育要统筹兼顾实现协调发展,教育要实现可持续发展。  相似文献   

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