浅谈小学教师的教育倭化现象

在小学教师的教育教学活动中,经常会出现教育倭化现象,这种教育倭化现象主要表现为教师对学生进行的语言和动作行为上的侮辱、讽刺、贬损、嘲笑、嫌恶、歧视、排斥、忽视等行为。教师的教育倭化行为会影响学生身心健康,危害班级人际关系,甚至造成社会问题。这种现象的出现是由于教师、学校、学生、家长及法律等多方面原因造成的,应通过提高教师专业素养、增加教师的职业幸福感和法律意识、增强小学生的权利意识、完善相关法律法规等途径来矫治小学教师的教育倭化行为。     

高中教学“拖堂”现象之我见

高中课堂教学中,"拖堂"是常见现象。实践调查显示,"拖堂"对正常课堂教学秩序存在一定的危害,容易引发学生学习兴趣下降,进而降低课堂教学效率。造成"拖堂"现象的原因是多方面的,本文针对原因与危害分析,提出针对性的课堂教学建议。     

影响中职学生学习兴趣的因素及对策探析

目前中职学生普遍存在的厌学现象,造成这种现象的原因是多方面的,有社会、学校、家庭和学生自身等各种原因．如这种现象不及时加以解决,许多中职学校将无法完成预定的教育目标．尝试从学生自身、学校教学和教师等方面提出解决对策．     

掌握学习理论及其在中职学校英语教学中的应用研究

当前,安阳市中等职业学校英语教学仍然存在许多耗时低效的现象。教师教得辛苦,学生学得痛苦。造成这种现象有多方面的原因,主要原     

农村中学学生英语学习两极分化的原因及对策

农村中学学生英语学习中存在着较为严重的两极分化现象,这种现象的形成是由多方面原因造成的。有学生自身的原因,也有教师的和其它方面的原因。本文对农村中学学生英语学习的两极分化现象进行了分析并提出了相应的对策。     

新课程作文教学的思考

作文教学是语文教学的重要组成部分,作文教学的高耗低效始终是语文教学中的一大痼疾。造成这种现象的原因是多方面的,单从学生习作内容来看,学生虚假作文的现象严重,“造句”、“造文”的现象普遍存在。机械式的字词句的训练,使学生陷于文字游戏、作文字数而不能自拔。学生没有感性的认识与体验,没有写作的材料,写作就成了苦差，     

中小学学生的成人化现象透析

独生子女在家庭中享受着家庭的呵护和宠爱,＂再穷不能穷孩子＂是家庭的寄托、希望,以致造成学生成人化较严重的现象。引发这种现象的诱因也是多方面的,社会、家庭和学校都有一定的责任。本文针对这种现象提出相对应的解决措施。     

宋朝民众争讼中自残现象浅析

宋朝民众争讼中自行伤残是一种常见现象,这种现象的起因是多方面的.宋朝统治者针对这种现象产生的原因、动机和危害,采取了不同的态度和措施.     

写作教学改革的思考

目前,有不少中文系学生,在接受了四年专业教育后,其写作水平并不高,造成这种现象的原因是多方面的,要改变这种现象,只有遵循写作教学规律,进行写作教学改革,培养出合格人材,更好地服务于社会和时代。     

漫谈初、高中数学的衔接问题

漫谈初、高中数学的衔接问题陈文明一些高级中学的数学老师常感到高一新生不好教，尽管已经讲得很透了，一部分学生学得还是一分糊涂，与入校成绩相比普遍出现严重的滑坡现象。造成这种现象的原因是多方面的，但最主要的根源还在于初、高中数学教学上的衔接问题。从学生角...     

新课程下小学与初中数学教学的衔接

小学学习较好的学生，进入初中后由于某种原因，数学成绩出现严重的滑坡现象．渐渐地他们认为数学神秘莫测，从而产生畏惧感，动摇了学好数学的信心，甚至失去了学习数学的兴趣．造成这种现象的原因是多方面的，但最主要的根源还在于教学上的衔接问题．下面就这个问题进行分析探讨．     

谈英语教育中的中小衔接

近几年来，笔者有幸观摩了几次初中、小学英语课。在听课过程中，发现这样一种现象：小学的英语教师比较注重英语课堂教学的趣味性，教学方式的多样性、新颖性．注重学生课堂的参与程度，对学生更注重听说能力的培养；而中学的英语课大多数教法单一、呆板，课堂气氛沉闷，教师更注重对学生读写方面的训练。造成这种现象的原因是多方面的：其一，初中有升学的压力，任课     

让课堂教学充满生机——浅谈低年级语文课堂教学的几点做法

不少教师都抱怨，低年级教学可谓是“巧妇难为无米之炊”。一节课从备课到教学活动投入很多的时间和精力而得到的收获却不一定令人满意，有时还要通过课后辅导加以巩固。造成这种现象的原因是多方面的，如课堂教学缺乏情境，学生的积极性没有调动起来，就谈不上让学生享受学习带来的乐趣。要使课堂教学充满生机与活力，兴趣的培养是首要任务。     

淡化写前指导 强化作后讲评

当前，小学生作文千篇一律，千人一面，作文当中假、大、空的现象相当普遍。造成这种局面的原因是多方面的，但是有一点不可否认，那就是在作文教学当中，我们的老师好心办坏事，过多过细的习作指导是造成这种局面的重要原因之一。     

谈杜绝会计人员违规的对策

阐述会计人员不“实事求是”的起因，所带来的危害及如何杜绝等三个方面的内容。提出促使会计人员不“实事求是”的原因是多方面的，会计人员不“实事求是”所带来的危害是非常严重的，杜绝会计人员不“实事求是”的这种现象也是完全能够做到的。     

初中生品德不良的成因及矫正

有不少初中学生存在着品德不良现象,这种现象轻则导致道德上的过错行为,重则构成违法犯罪。造成这种现象的成因是多方面的,既有外在的环境因素,又有内在的心理因素。对品德不良学生的矫正工作必须依靠社会、学校和家庭各方面积极配合,采取协同一致的教育措施,才能收到预期的效果。     

小学数学两极分化现象的成因与解决策略

通过十几年的教学实践，我发现小学数学两极分化的现象越来越严重，尤其是小学高年级。这种现象的成因是多方面的，有老师的原因，有学生的原因，也有班级管理的原因。如何减少这种现象，甚至杜绝这种现象呢？本文就结合自己的教学经验，谈几点看法。     

商品"窜货"的成因及对策

“窜货”是一个让生产厂家头痛的现象。这种现象如果处理不好，生产厂家建立的商品销售渠道就有可能受到危害，对企业的品牌也会有不良影响。为了解决这种“窜货”现象，本文从分析造成“窜货”现象的原因与危害入手，从生产厂家和经销商两个不同角度提出相应对策，以期保证商品流通渠道能够有序地畅通。     

利用语言游戏促进英语学习

语言学习应该是愉快、有趣的 ,但是许多学生感觉英语课堂教学缺乏乐趣 ,造成这种现象的因素是多方面的。我们应通过把综合的语言游戏 (语言教学游戏 )应用于英语课堂教学 ,以求促进学生的学习动力 ,提高学习成绩。     

教师如何重视学生自信心的培养

学生自信的缺失已成为普遍的问题，造成这样现象的原因是多方面的，从老师的角度分析原因，提出供参考的建议。