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通过几年的低年级思想品德课教学实践,我体会到,采用以下几种方法,能有效地提高低年级学生的明理能力。一、辨析、比较例如在上《我想到别人》这课时,我结合当前很多独生子女都较自私的特点,上课时首先出示两幅挂图:一幅画的是一女孩手拿两只雪梨,将大的留给自己,将小的递给小朋友;另一幅画的是一男孩将大的苹果递给别人,小的留给自己。让学生比较两幅挂 相似文献
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教学内容:福建教育出版社2002年通过全国中小学教材审定委员会审查的小学《美术》教材第十册《我的手》。教学设想:《我的手》一课设计紧扣新《课标》的精神,课文出示了一系列有关手的范图,配以一些学生习作和一些不同手势的摄影作品。其中有2幅学生集体的手的特写照片,6幅演奏乐器的手的特写照片。在课文中还明确地设置了“提示”、“观察”、“动手”等栏目,引导学生掌握正确的观察方法,激发学生学习有关的知识后大胆地动手实践。但是,如果单纯地让学生画一画各自的手,笔者认为是不够的,所以在备课时下了点苦功,到书店和图书馆认真地查阅… 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(10)
美国画家怀斯,我是早就知道的。他的画中的叙事感和抒情性,都是我所喜欢的。特别是他的不落烟尘和不落俗套,更是我喜欢的。按说,像怀斯这样一位怀乡写实主义绘画大师,是应该有许多的人特别是晚生代来"临摹"的——因为我见多了蜂拥而来又蜂拥而去的临摹者,似乎早就见怪不怪了。 相似文献
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“这是您的手,老师!”初读《感谢那只手》这篇文章,男孩小道格拉斯的这句话就深深地印在了我的心里。这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤:他要感谢那只手,一只给了他自尊、自信和关爱的手。小道格拉斯家境贫寒,他的衣服总是脏兮兮的。可放学后,老师常常会拉着他黏乎乎的小手,送他走一段。因此,当老师要求孩子们画想感谢的东西时,当老师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋时,小道格拉斯的画却令老师大吃一惊,因为他画了一只大手。老师迷惑不解,“这是您的手,老师。”孩子小声说。每每读到这儿,我就惭愧。我很… 相似文献
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秦长珍 《中国基础教育研究》2010,6(5):27-27
今天的美术课,我为小朋友们设计的主题是《我爱美丽的春天》。首先,我展示了一幅示范画:画面的右上角是一个红红的太阳,天空有小鸟在自由地飞翔,中间有一幢漂亮的房子,房子的两边有大树、有花、有草,还有一个小女孩在跳绳。欣赏完示范画,小朋友们都很兴奋,个个跃跃欲试。 相似文献
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我非常喜欢画画。今天我画了一幅画,画的名字叫《划船的我》。这幅画画的是:有一次我和我的好朋友一起在公园的湖上划船,湖的后面有一座亭子,亭子旁边种满了大树、小花、小草。大树的右边有3栋楼房,它们的前面有一条小路,湖里有许多小鱼在玩耍。这幅画我觉得画得很美。 相似文献
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我的兴趣可多了,绘画、书法、体育……都是我的课余爱好,其中最拿手的还是书法与绘画。我获得的书画比赛奖杯很多,最让我难忘的一次是去北京领奖。那是2000年,中央电视台《动画城》栏目举办全国网上填图大赛,比赛历时一年,我以新颖的构思、鲜艳的色彩赢得了全国各地小朋友的赞誉,他们纷纷在网上投我的支持票。最终我以票数名列全国第二的好成绩获得了“全国十佳小画手”的称号,和来自全国各地的其他九名小画手一起,到北京领奖,并参加《动画城》的特别节目。来到“动画城”,我唱呀,跳呀,还把一幅仿齐白石老人的作品《仙桃》作为礼物送给《动… 相似文献
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法国画家德拉克洛瓦说:“手应该像脸一样地富有表情。”鲁迅先生深谙此道,他不仅有“点睛”的奇才,而且有“画手”的神功。《孔乙己》中手的描写充分显示了鲁迅高超的“画手”技艺。一、二写拿钱,串联情节。“他排出九文大钱”一句中的动词“排”耐 相似文献
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方成 《中学历史教学参考》2014,(11):F0004-F0004
漫画在中国流行,开始于20世纪初年。从资料看,迄今我国最早发现的近代报刊漫画,是1903年冬《俄事警闻》创刊号刊登的《时局图》。在此前还有,但那是外国人画的,发表在上海出版的英文双月刊THERATTLE(《格格响声》或《喋喋不休》)上面,其中有些是对清朝皇帝和西太后的讽刺画。这里的两幅,一幅是1900年画的,发表在1901年1月的这家刊物第2期上(第一幅),另一幅发表在1902年2月第6期上(第二幅)。外国人画的中国人,话说出来也是外国味儿。 相似文献