青少年投掷运动员训练研究

针对当前存在的"早期专项化"、"拔苗助长"等少年田径运动员训练问题,通过回顾曹全超、李月、石雪薇的训练情况,从训练原则在实践中的运用着手,探讨其训练指导思想,尤其是对系统不间断、全面与专项相结合、合理安排运动负荷这三个训练原则在训练中的运用展开了讨论,并试图归纳、升华到理论的高度.     

影响我国优秀残疾游泳运动员运动水平的主要因素

采用数理统计法对中国残疾游泳队运动员共29人进行了调查,分析了影响我国残疾人游泳运动水平的因素,旨在为提高运动员的运动成绩提供依据。     

优秀标枪运动员林东投掷动作速度的训练探讨

投掷标枪动作速度是决定专项成绩好坏的重要因素,通过对优秀标枪运动员林东投掷动作速度的训练探讨,寻求并制定符合他个性特点的动作速度训练及方法手段,以求训练动作更具针对性。     

我国优秀残疾游泳运动员呼吸机能的研究

为了解残疾游泳运动员呼吸系统基本状况,对我国13名优秀残疾游泳运动员的呼吸机能进行测定,同时与沈阳体育学院游泳队13名运动员呼吸机能进行对比分析.结果显示:女子残疾游泳运动员深呼气量高于正常大学生游泳运动员,残疾游泳运动员补吸气量低于正常大学生游泳运动员;除女子残疾游泳运动员FEV1/BMI显著性高于对照组外,残疾游泳运动员肺通气及小气道通气能力低于正常大学生游泳运动员;残疾人及正常大学生游泳运动员FEV1/FVC均低于80%.     

普通高校投掷运动员训练方向研究

投掷项目属于体能主导类项目,对运动员的力量、爆发力、出手速度、协调和耐力方面要求较高。我国投掷运动教练员对运动员身体机能状况,常依靠运动员表面现象来判断,像疲劳感、训练计划的完成度,教练员多年的教学和执教经验等。这些观测方法和经验手段易受很多因素影响,水分较多,失误性较大。而目前国内基层教练员、运动员在训练方面存在较多的问题。本文主要从田径投掷类项目训练方向出发,旨在总结前人经验,为教练员提供参考。     

我国女子铅球优秀运动员投掷技术分析

对我国参加2008年北京奥运会的3名女子铅球优秀运动员的整个滑步和最后用力技术进行对比研究发现,巩立姣滑步距离过小、用时过多,但整个加速节奏较好;李玲过渡时间过短,超越器械的效果不好,最后用力的幅度小、距离短,整个用力节奏不好;李梅菊滑步阶段身体重心上下起伏的程度小,加速节奏比较好,不足的是最后用力的时间偏长.     

我国优秀标枪运动员投掷步技术分析

通过对我国优秀标枪运动员 2 9人次投掷步技术纪录影片的解析 ,并与世界优秀运动员投掷步有关环节运动学参数变化的对比分析发现 ,我国男子标枪运动员投掷步第 1、2步躯干后倾角过大 ,使第 2～ 3步躯干后倾角变化量相对较小 ,影响了交叉步的动作幅度。我国女子标枪运动员交叉步存在的主要问题是下肢前移幅度不够。男女运动员都存在着投掷步第 4步左膝弯屈程度较大 ,左侧支撑无力的现象。     

投掷运动员训练水平与运动成绩的联系

运动员并不是经常可以“清晰地预见”到运 动成绩。有时,身体素质训练水平似乎不足时也达到了所期望的成绩。 这究竟是怎么回事？ 我们能否从可靠性程度上或多或少地判断,为了达到预期的成绩,身体素质所必需的最适宜水平呢？ 首先,是投掷运动员能获得满足个人兴趣的可能性。如果他们希望攀登顶峰,他们就可能。冷静和客观地评价个人训练中的长处及不足。 下面所引用的表格资料是从单独的报道和个人多年的训练经验中编选出来的。表格资料是投掷运动员、教练员经验的综合。 当然,部分资料从上往下或反方向是能推算的,具有预测性。投掷运…     

如何训练残疾运动员

问题：1．一个级别为33-34的优秀投掷运动员，其速度、力量、爆发力、柔韧性、有氧能力、技术及本体感受性在一年内分阶段进行训练。     

对我国优秀标枪运动员投掷步技术的研究

以国内外优秀标枪运动员为研究对象,通过国内外优秀标枪运动员投掷步技术参数的类比,从中找出我国优秀标枪运动员投掷步技术存在的差距,为促进我国标枪运动水平的提高提出方法。     

优秀竞走运动员江姗姗冬训训练负荷研究

冬训是全年训练周期中唯一不受竞赛期影响,可长时间进行系统训练的准备期,对于提高运动员竞技能力和运动成绩尤为重要。以优秀女子竞走运动员江姗姗为研究个案,运用实地调查法、数理统计法对江姗姗2020年冬训期训练情况进行梳理和总结,探析其冬训期训练负荷和生理指标变化的特点和规律,旨在为竞走项目冬训期科学化训练提供有益参考。     

试论残障体弱学生参与体育活动的心理

建设全面的小康社会,提高全民的素质是我国的发展目标。随着对弱势群体的关爱和公平,大中专残障学生的招生人数也不断增加。如何使残障学生身心两方面都得到健康的发展,这是体育教育面临的新课题。     

我国优秀跆拳道运动员运动损伤状况的调查分析

以参加全国冠军赛的140名优秀跆拳道运动员为研究对象,主要通过问卷调查法和数理统计法对运动损伤状况进行调查分析。运动员中中度损伤为28.6%,重度损伤为16.4%;中度和重度运动损伤的发生比率男子高于女:由于该项目技术特点和运动员下肢力量较弱,损伤部位主要为膝、足踝、腰;主要原因依次为准备活动不充分、注意力不集中。应引起教练员和运动员及医务监督人员充分注意。     

体育舞蹈教学能力培养的研究

章对体育舞蹈教学能力的结构及其培养途径与方法进行了初步研究。     

浅析体育运动学校中长跑运动员的恢复训练

文章针对体育运动学校中长跑运动员在进行体能、技战术训练中易出现的身体和心理疲劳现象,得出恢复训练是体育运动学校中长跑运动员提高成绩的关键。通过查阅大量与本研究相关的文献资料,分析研究了中长跑运动员训练恢复的手段与方法,并提出相应的建议和对策。     

大学生参与大型运动会志愿者服务的动机研究

大学生是大型运动会志愿者的重要组成部分,他们参加志愿者活动的动机主要包括自我成长的需要、追求知识与技能、交往的需要、回报社会等4个方面.各个体育组织应该创造多种条件,使大学生能够积极参与大型运动会的志愿者活动.     

江苏省高水平体育后备人才训练动因变化的对比分析

采用文献资料法和问卷调查法对江苏省高水平体育后备人才的训练动因变化进行分析,研究认为训练的主要动因由最初的自己感兴趣,教练选拔和体质弱变为成为优秀运动员、兴趣爱好和为国争光,这与我国竞技体育的大环境、他们的训练年限和教练的训练指导密不可分。在目前的竞技训练体制下,将有运动特长、需要和爱好体育的青少年儿童吸引入这个体制中,是保障竞技体育后备人才源源不断,并同时提高体育后备人才成才率的有效策略。     

休闲体育行为发展阶段动机因素的理论研究

基于阶段变化理论和自我决定理论,对休闲体育行为发展阶段的动机因素进行分析.研究认为,个体的休闲体育行为是一个动态的阶段变化过程,其发展变化可划分为5个阶段:前意向阶段、意向阶段、准备阶段、行动阶段、保持阶段.处于不同的阶段,其动机因素也各不相同:个体没有达到动机阈限,处于无动机状态,主要表现在休闲体育行为前意向阶段;个体达到动机阈限,外部调节和内摄调节发生作用,主要表现在休闲体育行为意向阶段;个体达到自主阈限,进入认同调节和整合调节,成为休闲体育行为准备和行动阶段的主要驱力;个体达到内部回报阈限,就会激发内部动机,主要作用于休闲体育行为保持阶段.     

对中长跑少年儿童早期化训练的探讨

为了对中长跑少年儿童的早期化训练问题有更深的认识,运用文献资料法,从中长跑项目本身特点和少年儿童的身体发育特点进行分析和探讨。结果表明:中长跑少年儿童早期化训练很有必要,而且应以速度为中心,以耐力为基础。