关于毕业设计质量监控体系的探讨

在对高等学校毕业设计质量管理体系分析研究的基础上 ,对毕业设计质量监控机构、质量评价体系和质量监控制度等方面进行了比较深入地研究 ,为建立和完善高等学校毕业设计质量监控体系提出了基本思路和方法。     

生物工程专业毕业设计质量监控体系建设探讨

毕业设计(论文)是本科学校最重要的实践性教学环节,是培养大学生分析、解决实际问题能力和创新意识的重要途径;也是大学生理论研究能力、实践能力以及撰写能力的综合体现。本文对邵阳学院生物工程专业毕业设计质量监控体系进行了初步探讨,提出了改善我校生物工程专业毕业设计质量的有效措施;并进一步提出了完善我校生物工程专业毕业设计质量监控体系的设想和建议。     

材料专业本科毕业设计质量监控体系建设探讨

本科毕业设计是高等学校教学体系的重要实践性教学环节之一,直接关系到学生的培养质量。针对目前材料专业在毕业设计中存在的问题,基于对学生的创新能力培养,从组织管理角度提出了确保高质量完成毕业设计的质量监控体系。几届学生的毕业设计实践证明了该体系的有效性。     

高职高专毕业设计质量监控与评价探讨

毕业设计是高职高专教学工作中最主要的实践教学环节 ,是高职高专教育教学质量的一种综合反映。本文针对目前毕业设计中存在的问题 ,提出了毕业设计质量监控与评价的方法 ,以促进毕业设计质量的提高     

校外毕业设计（论文）质量监控体系的探讨与实践

文章结合当前校外毕业设计（论文）教学环节的实际,探讨了构建和完善校外毕业设计（论文）质量监控体系的方法和措施。实际教学表明,它能促进校外毕业设计（论文）质量的提高,具有应用推广价值。     

毕业设计质量全过程监控体系的构建与实施

本文在分析和研究毕业设计过程中存在的问题、影响毕业设计质量因素的基础上,从制定有效管理措施,加强毕业设计出题、选题、开题、中期检查、最终答辩、建立激励机制这六个环节的管理和监控出发,阐述了本科生毕业设计质量全过程监控体系的构建,并提出了进一步思考,以期提高本科生毕业论文质量。     

毕业设计远程质量监控与评价体系的探索

本文探讨了现代远程教育毕业设计质量监控与评价体系,包括现代远程教育毕业设计质量的文件系统、“三-四-五”毕业设计管理模式、反馈系统、毕业设计质量评价指标体系等四个相互关联的子系统.该研究为进一步改进现代远程教育管理和毕业设计教学环节,提高现代远程教育质量提供决策依据.     

毕业设计教学环节质量监控体系的研究与实践

毕业设计(论文)在整个本科教学中所处的地位和所起的作用,是其他教学环节无法替代的。毕业设计教学环节质量监控体系的构建与实施是一项复杂的系统工程,笔者针对毕业设计教学环节过程中存在的问题,进行了对这一环节全程质量监控的可行性研究。     

土建类跨学校、跨专业毕业设计质量监控体系构建

通过分析土建类专业毕业设计传统模式中存在的问题,结合现有的社会条件,调查并了解了多个学校土建类毕业设计的现状,发现总结了其中的弊端,提出了保障跨学校、跨专业联合培养毕业设计质量的措施,为以后提高土建类本科毕业设计质量提供了很好的思路。     

毕业设计新模式和全过程管理及质量监控体系研究

通过分析目前本科学生毕业设计中存在的问题,以大学生创新基地为平台,提出了一套毕业设计开放性创新模式,建立了包括学生、教师、系、学院、专家五个层次的全过程管理及全面质量动态监控体系,分为四个主要阶段:实习准备、教师课题设计与学生选题、设计过程实施与过程监控、设计结果评价。     

独立学院毕业设计(论文)质量监控的探讨

毕业设计(论文)是大学生在校期间的最后一个重要的实践性教学环节,其质量的高低直接关系到人才培养质量.要保证毕业设计(论文)的质量,独立学院就应建立起以资源监控、过程监控、信息监控、评价监控为重点的质量监控系统.     

计算机专业毕业设计质量监控体系的构建与思考

文章提出了进一步完善计算机专业毕业设计质量监控体系的建议与设想,并介绍了河北建筑工程学院建立的本科计算机专业的毕业设计管理体系.该体系用科学、规范、可操作性的管理方法,从选题、指导、过程管理及答辩等方面入手,有效控制毕业设计中的各环节,以期有效、稳定地提高毕业设计质量.     

构建完善的质量监控体系,规范毕业设计教学

随着高职高专教学改革的深入,实践教学的改革,特别是毕业设计的改革越来越被重视,因为毕业设计是重要的综合实践教学环节,是学生综合能力的检验,也是对高职院校教学质量的检验。在对毕业设计教学存在的问题及原因剖析后     

土木工程专业毕业设计质量监控体系的构建与实践

基于对土木工程专业毕业设计(论文)的教学现状和影响毕业设计质量的因素分析,构建了土木工程专业毕业设计质量监控体系,明确了工作机构职责和教学目标,从选题及审核、教师指导、学生管理、答辩、成果评价等方面实现毕业设计全过程管理,全面提升毕业设计质量。     

毕业设计(论文)质量监控体系的探索与研究

毕业设计(论文)工作不仅是学校衡量本科学生能否正常毕业的必要条件,更是深化教学改革、全面推进素质教育、提高人才质量的最佳切入点。本文重点从毕业设计的立题、选题、开题、中期检查、答辩到成绩评定六个方面,详细阐述面对当今全新教育局势下的毕业设计工作质量监控体系的一种运行模式。     

毕业设计(论文)质量监控体系的建立与实践

针对毕业设计(论文)存在的问题,以评估指标为标准,建立了一套较合理的过程管理和监控体系,并通过对毕业设计(论文)的选题、中期检查、毕业答辩等各个阶段的质量监控,使毕业设计(论文)的质量和整体水平有了较大提高,取得了较好效果.     

毕业设计（论文）质量监控体系信息化建设的探索

各高校都针对毕业设计(论文)制订了较为细致的工作流程和质量监控体系,本文详细阐述了作者所在单位毕业设计(论文)质量监控体系的现状和管理人员日益增长的需求,提出毕业设计(论文)质量监控体系信息化建设的构想,并给出具体的网络模型和改进思路.     

毕业设计(论文)质量监控体系的构建与实施

毕业设计(论文)是重要的实践教学环节,是高等教育教学质量的综合反映。文章针对目前毕业设计(论文)环节存在的主要问题,提出了毕业设计(论文)教学质量监控体系的总体构架和具体监控内容,以促进毕业设计(论文)质量的提高。     

高校实验教学质量监控体系探讨

实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新能力、实践能力不可缺少的一个重要方面。本文主要对构建实验教学质量监控体系的意义以及实验教学质量监控体系的构建进行了探讨。