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现当代大学生,多数为"80后"、"90后"独生子女,由于网络等其他原因的渗入,而他们正处于在人生的关键时期,生理上、心理上及道德上还未达到成熟,人生观、价值观也没完全形成,缺乏情感教育的动力和支持。由此,大学生的情感教育成为高校思想教育的重要维度。本文根据大学生情感教育发展,探讨大学生实施情感教育的策略和建议,最终达到大学生的全面发展和整个社会的健康发展。 相似文献
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中国近40年改革开放的伟大实践,在很多方面超越了西方传统理论。后西方社会学是指在全球化背景下根据各国不同的新发展经验对当代社会学的重塑。后不是摈弃、颠覆、反抗和解构,而是创新、发展、重构甚至超越,是试图共同建构一种超越西方和非西方二元对立的社会学知识体系。问题导向的当代中国社会学,将社会学研究和解决经济社会发展中的现实问题密切联系起来,为中国经验的积累提供了有力的知识支持,是后西方社会学的重要组成部分。中国社会结构转型研究超越了西方传统和现代的分野,揭示了社会转型动态和连续谱式的复杂进程;产权研究摒弃西方中心主义的理念,提出了关系产权、混合产权和集体产权等概念,深入揭示产权的实际运作逻辑;单位制和人力资本失灵的研究,拓展了西方的社会成本理论,挑战了人力资本理论,丰富了转型时期的组织研究;中等收入群体的概念和农民工积极社会态度的发现,对于加深西方中产阶级的研究,促进国际移民的社会融合都具有重要启示;关系已经进入西方学术话语体系,中国关系社会学的理论体系应最大限度地容纳、修订、改造,使其成为世界的关系社会学的蓝本。 相似文献
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教育情感社会学是运用社会学的研究视角与研究方法来发现学校教育中的情感现象与问题,阐释学校教育中的情感与宏观、中观和微观社会之间的内在互动机制,找寻学校教育中的情感及情感教育问题解决的社会策略.其研究内容可以从宏观、中观和微观层面进行探讨.教育情感社会学拓展了教育社会学和情感社会学的研究空间,凸显学校教育中的情感及情感教育教学问题的社会性根源. 相似文献
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自２０世纪下半叶成人教育家保罗·朗哥朗提出终身教育的理念之后,终身教育便很快成为席卷全球的国际教育思潮,影响着全世界的教育改革,成为现代教育发展的方向和２１世纪的生存理念。终身教育思想赋于教育全新的内涵,是对教育理念的重新审视,对教育思想的重新整理,是教育的全新高度,被认为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美,是教育史上最惊人的事件之一。”终身教育是一种全新的教育哲学,不是一个教育体系,而是建立一个体系的全面组织所依据的原则,这个原则贯穿于每个部分的发展过程之中。联合国教科文组织的报告中明确提出… 相似文献
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程琳杰 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2006,24(1):75-78
当前中国的社会转型对人的影响是广泛、深刻的,它给大学生的心理和情感世界带来的影响和冲击也是剧烈的。从一定方面来说,也极易造成大学生情感危机。这其中既有经济原因,也有思想、文化因素的影响。而美育,其实质就是情感教育。在现代社会,它对大学生人性的培育、心灵的塑造、情感的陶冶、生命与生活节奏感的训练与把握,都有着重要作用。这既是美育的现代使命,也是社会转型期大学生情感教育及其危机化解的有效途径。 相似文献
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郑杭生 《华中科技大学学报(社会科学版)》1999,(3)
在邓小平“赶快补课”指示下 ,中国社会学得以恢复和重建。邓小平的理论和实践包含了丰富的有中国特色的社会学思想 ,他的拨乱反正与中国社会学在治乱兴衰方面有交汇点 ,结合点和共同点。对邓小平理论进行社会学解读 ,既能推动对邓小平发展思想的进一步研究 ,又能推动本学科的发展与建设。做好这项研究工作可以产生“贯通双赢”的效应 相似文献
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本文在充分了解当今语言社会学发展动态的基础上,对当代社会学理论向语言学的转向做了大概的分析,并对各经典语言社会学流派的观点做了简要陈述和归纳,最后对其发展作出了预测。 相似文献
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在大众传播媒介的发展史上,现在已出现一个前所未有的现象:电视在今天工业国的日常生活中占有十分重要的地位,以至于已代替它的直接竞争对手,诸如收音机、电影、报刊等.但这种统治地位已成为众矢之的.在法国,对电视提出的最经常的批评在于电视似乎在对年轻人施加有害的影响:电视在歪曲现实,在提供暴力场面,在使儿童变得愚笨,并且在传播一些有悖于传统规范的道德价值……这种优虑——尤其见诸教育工作者即家长和教师——出于下述考虑:儿童是电视节目的主要观众.法 相似文献