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相似文献
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1.
案例教学初探   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文针对当前教学工作中存在的问题,大胆提出有效培养学生分析问题和解决问题的能力,全面提高学生综合素质,培养学生的智慧和聪明。在我国经济管理教育领域采用案例教学法的建议。并详尽地论述了采用案例教学的关键以及具体操作办法。  相似文献   

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通过对数学案例教学法基本构架的建立,就案例的设计;案例的剖析与解决;案例的推广及升华;案例的计算机解决方案四个方面进行了详细的阐述。并就传统教学法和案例教学法进行了比较,提出了案例教学法面临的两大问题。  相似文献   

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行政法的理论知识较为枯燥难懂,且知识体系复杂多样,故如何让学生理解复杂难懂的行政知识体系一直是行政法教学的难题。近些年来,案例教学法被逐渐应用于行政法教学中,该教学方法能为学生打造一个开放性的教学环境,这对培养学生的思维能力、分析解决问题能力具有积极的作用。基于此,行政法教师应充分认识案例教学法及其重要性,并积极将该教学方法应用至行政法教学中,以提升教学质量。  相似文献   

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初中教育中,政治是一门十分重要的学科,对提升学生思想品德修养,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观具有重要意义。近些年来,随着教育改革的不断推进,教师们对初中政治教学进行了一系列探索和实践,其中案例教学法是一种十分高效率的教学方式。本文对案例教学法在初中政治教学中的应用进行了探讨和分析,希望为相关教育工作者们提供一定的帮助和支持。  相似文献   

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“案例分析”教学法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
在运用“案例分析”教学法进行大学法律基础教学过程中,存在着过多追求案例的真实性而远离特定学生的现实理论基础,注重案例而忽视理论学习以及案例教材缺乏的现状;针对这种情况,笔者认为应从三个方面着手解决,以使“案例分析”教学法得以更好地运用,从而实现大学法律基础课教学的根本目的。  相似文献   

8.
通过对我国目前法学教育现状及其存在的主要问题的分析,初步探讨了法学案例教学法的实践价值及其具体操作过程,对进一步完善和提高我国法学教育进行了有益的探索。  相似文献   

9.
张娟 《考试周刊》2014,(30):133-134
随着新课改的不断推进,其对各门学科的实效性要求越来越高。在政治教学中添加案例分析,可以使学生更好地掌握知识和技能,提高教学效率。作者根据多年教学经验,针对如何在初中政治教学中应用案例进行简要阐述。  相似文献   

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通过对数学案例教学法基本构架的建立 ,就案例的设计 ;案例的剖析与解决 ;案例的推广及升华 ;案例的计算机解决方案四个方面进行了详细的阐述。并就传统教学法和案例教学法进行了比较 ,提出了案例教学法面临的两大问题  相似文献   

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案例教学法始创于美国哈佛大学工商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学法,其主要特点为目的明确、实践性强、综合性强,能充分调动学生和教师的积极性、主动性,在管理学教学中应大力提倡和推崇。  相似文献   

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浅议案例教学法   总被引:13,自引:0,他引:13  
案例教学法是在教师的指导下,根据教学目标的要求,利用案例引导教学活动,组织学生进行学习、研讨和探究的一种教学方法。案例教学法是一种具有针对性、实践性、启发性、研究性和实效性强的教学方法,能开发学生智力,培养学生能力,提高学生素质。案例教学法强调关注学生进行实践、分析、感悟和体验的过程,体现双边教学、教学相长的原则。通过案例教学创设情境,拓宽了学习渠道,改变了学生的学习方式,实现了知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一,对学生创造力的培养起到积极的作用。  相似文献   

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案例教学法实际操作模式初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学正逐步成为教育界关注的亮点,在理论上有学进行了系统研究和详细阐述.但在实际操作层面上还处于试验与探索阶段。章对案例教学法的实际操作程序和步骤进行了阐述和分析。  相似文献   

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案例教学法能激发学生主动性、积极性、创造性,尤其在政治教学中更能使学生积极投入到实践活动中,发挥出自立的聪明智慧,促进个人良性发展.  相似文献   

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为了不断增强高中政治教学效果,应充分重视案例教学法的应用研究。在高中政治课中应用案例教学法,可以调动学生学习兴趣,营造良好课堂氛围,拓展学生学习视野,规范学生价值观。  相似文献   

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高中政治教育对学生的有着重要的意义,其对学生世界观、人生观及价值观的正确构建有直接的关联。就目前我国的思想政治教学而言,有时仍存在重理论而轻实践的问题,笔者结合自身经验对案例教学法在政治教育中的应用进行分析。  相似文献   

18.
案例教学法,也叫实例教学法或个案教学法,就是根据教学目标和教材内容,以真实的事件为基础,精心选择教学案例,让学生针对案例充分地发表意见和见解,从而完成教学目标的一种启发式教学方法。一、案例教学法的作用相对于传统的教学模式,案例教学法促使政治教师把大量的现实问题引入课堂,学生在教师指导下共同探讨、解决,能够引起学生的注意,调动学生的学习兴趣。同学们在案例的学习中走进生活,把所学的理论知识运用到解决实际问题中去,把深奥难懂的理论问题形象化、具体化,降低了难度,加深了理解。  相似文献   

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案例教学法是中学政治教学中的一种重要方法。要想在中学政治教学中有效运用案例教学法,必须要恰当选择案例、精心撰写案例和合理组织教学过程。  相似文献   

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高职思想政治理论课教学引进案例教学法,可以提高教学实效性.,这有其教育学心理学依据,也符合高职学生特点。它对教师素质、案倒质量、多媒体奈件有诸多要求。针对在高职课堂实施案例教学法出现的一些问题,为教师提供了相应的对策。  相似文献   

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