《国际图联趋势报告2021年新进展》解读与启示

中国已经积极参与到全球治理中,中国图书馆界也在世界图书馆舞台上崭露头角。关注和研读《国际图联趋势报告》有助于我国图书馆界更好地参与到全球图书馆事业建设中,并为我国图书馆的转型发展提供参考和借鉴。文章介绍了《国际图联趋势报告2021年新进展》(IFLA Trend Report 2021 Update)的主要内容,并结合历年《国际图联趋势报告》,利用宏观环境分析LEPEST模型和战略规划SWOT模型进行分析,结果表明该报告具有以下特点：报告重视外部宏观环境变化、报告内容体现了图书馆事业的传承与发展、报告结论更加公平客观。最后,基于报告提及的大数据应用广泛、极端气象灾害频发、数字鸿沟扩大等趋势,结合SWOT模型中的SO战略和ST战略,本文提出我国图书馆应提高国际影响力、用数据赋能智慧图书馆、在突发事件中彰显图书馆价值、用信息素养消弭数字鸿沟等建议。     

国际图联发布2021年《趋势报告》

20个趋势 2021年6月至7月,IFLA展开一项调查,邀请新兴图书馆的领导者就未来10年内对图书馆领域产生影响的趋势提出想法.IFLA总部对反馈的想法进行分析后,确定了20个总体趋势,以供在2021年国际图联大会(WLIC)的当选主席会议上进一步思考讨论.     

2013—2021年《国际图联趋势报告》的解析、比较及启示

文章对国际图书馆协会联合会发布的6份《国际图联趋势报告》进行对比与分析,为国内图书馆的转型发展提供参考及建议。重点解读《国际图联趋势报告2021年新进展》所提到的20个趋势,分析历年报告包括的6个内容模块、5大要点以及关键可行性措施,并对图书馆的发展要素进行思考。     

国际图联营销奖及其对我国图书馆营销的启示

国际图联在1997年成立了管理与市场营销委员会,并于2001年设立了国际图联营销奖。论文通过对国际图联营销奖的介绍,结合国际图联营销奖得主新加坡公共图书馆的营销情况,提出对我国图书馆营销的几点建议。     

《国际图联趋势报告2021年新进展》解读与思考

文章解读了《国际图联趋势报告2021年新进展》的主要内容,重点分析了5个关键趋势。在此基础上,对我国图书馆未来发展提出4点建议：积极参与国际图联可持续发展行动;主动履行社会责任,提升图书馆社会地位;辩证看待报告;重视数字素养教育。     

《国际图联趋势报告2019年新进展》解读与启示

2019年12月,国际图联发布了《国际图联趋势报告2019年新进展》(IFLA Trend Report Update 2019),继续就图书馆运营过程中的一些重要问题和发展情况给出见解和预测。文章解读了《国际图联趋势报告2019年新进展》的主要内容,分析认为当前我国图书馆应对变化的环境应注意以下四个方面:通过合作激发图书馆的学习能力和发展潜力、拓展跨界服务范围努力争取更多话语权、通过多元的宣传和评价方法展示图书馆价值、应用整体思维和国际化视野助力图书馆信心和能力构建。     

国际图联和美国有关图书馆空间规划指南及启示

[目的/意义]旨在调查和分析国外图书馆空间规划指南概况及其内容,为我国图书馆空间规划及其指南制定工作提供参考与借鉴。[方法/过程]运用网络调查法获取国际图联和美国有关图书馆空间规划的指南,使用内容分析法从规划思路与方法、规划内容与要素、规划程序与步骤3个维度分析7份图书馆空间规划专题指南。[结果/结论]国际图联和美国图书馆空间规划指南内容丰富、涵盖面广,并且经过不断修改和完善具有较高的灵活性和适用性。对我国编制空间规划指南的启示:基于已有标准规范制定图书馆空间规划指南;明确空间规划指南编制主体与利益相关群体;遵守图书馆空间规划指南编制的一般流程;明确图书馆空间规划指南的核心内容与原则。     

图书馆发展面临的重要趋势和关键议题--《国际图联趋势报告-2016新进展》分析

国际图联发布的《国际图联趋势报告-2016新进展》是新信息环境下预测图书馆未来发展趋势的重要报告。文章深入分析报告涉及的五大趋势的最新发展、图书馆员应考虑的三个关键议题文章提出对策:加强与IFLA合作、推进中国图书馆与世界同行全方位接轨,探讨报告的重要议题和实践案例,辩证看待报告,积极审慎应用新技术,推广混合式学习设计等教育模式。     

图书馆发展趋势与挑战——基于《国际图联趋势报告—2018新进展》的分析

2018年国际图联(IFLA)公布了《国际图联趋势报告-2018新进展》,该报告分析和整合了4位专家对图书馆情景规划、图书馆受到攻击以及如何反击、图书馆的重要性、图书馆和社区网络的双赢合作等方面的思考和探索。立足报告内容,通过对其进行详细解读,结合国内图书馆发展情况,最后提出我国图书馆未来发展中应加强国际合作、积极参与全球愿景讨论、重视个人信息保护、推进图书馆参与开放获取。     

《国际图联2021年度报告》内容解析与启示

国际图联始终致力于引领和推动全球图书馆事业的发展。2022年底,《国际图联2021年度报告》正式发布,以“图书馆和信息行业的全球声音”为主题,从增强图书馆的全球话语权、引领和加强专业实践、连接和赋能行业领域、优化组织结构4个方面总结了国际图联在2021年的主要贡献。文章通过解析《国际图联2021年度报告》的主要内容,为我国图书馆未来发展及更好融入世界舞台提供了相应启示,即:继续强化图书馆的社会责任、更多体现图书馆服务的专业性、增强图书馆之间的连接、不断提升馆员的技能与优势。     

国际图联营销奖对我国农家书屋发展的启示

文章介绍了国际图联营销奖的基本情况,该营销奖中与我国农家书屋发展有关的2006年、2007年、2012年案例思想和实践。营销奖对我国农家书屋发展的启示包括:注重调研搞好资源建设、推行"多元立体悦读"、共创多元价值、加强品牌塑造和精细化管理。     

ACRL《高校图书馆环境扫描报告》（2021版）解读与启示

对美国大学与研究图书馆学会（ACRL）《高校图书馆环境扫描报告》（2021版）的新冠疫情的挑战、发展原则、“信疫”之战、受控数字借阅、开放科学和研究数据服务、新兴技术发展带来的图书馆变革六方面核心内容进行介绍,并通过解读发现,美国高校图书馆重视环境扫描工作、数据管理和信息素养教育,信息技术变革对图书馆转型产生深远影响。借鉴其经验,结合我国国情,我国高校图书馆应重视环境扫描绘制图书馆“十四五”发展蓝图,开展数据管理服务促进图书馆转型发展,加强信息素养教育防治“信疫”。     

国外图书馆信息服务分析及对我国图书馆建设的启示

图书馆信息服务是图书馆服务的重要组成部分,发展信息服务是促进图书馆发展的关键之一.笔者在分析国外图书馆信息服务的发展,总结国外图书馆信息服务的特点的基础上,提出几个我国图书馆建设发展的建议,以期推动我国图书馆建设的进一步发展.     

ACRL 2020年学术图书馆趋势报告解读及其对我国高校图书馆“十四五”规划的启示

美国大学与研究图书馆学会发展趋势报告是学术图书馆了解当前环境、制定未来发展规划的指导性报告。当前国内高校图书馆正处于"十四五"规划编制阶段,文章通过对ACRL 2020年发展趋势报告的全面解读,建议国内高校图书馆在"十四五"规划与实施过程中,注重提升馆员能力,增强馆员职业素养;加快建设下一代图书馆服务平台;依托新基建提供的信息基础设施发展智慧图书馆;推动全面开放获取,构建新型学术生态;注重信息安全,加强隐私数据保护;在疫情防控常态化形势下创新服务模式,适应并满足新环境下读者的新需求。     

2021年国际图联国际图书馆营销奖开始申报了!

<正>国际图联管理与营销专委会(IFLA Section on Management and Marketing)与PressReader联合发布了开放申请2021年国际图书馆营销奖的消息,呼吁\"把3000欧元的奖金赢回家吧!\"国际图联和PressReader的国际营销奖授予那些具有最佳创意的图书馆营销项目。     

《图书馆服务宣言》审视和反思——基于《国际图联趋势报告》分析北大核心

2008年,中国图书馆学会发布《图书馆服务宣言》是中国图书馆行业的里程碑。15年过去了,面对时代的发展,我们需要重新审视和思考以宣言为代表的图书馆服务理念和核心价值。因此,文章对近5年(2018–2022年)国际图联发布的《国际图联趋势报告》进行文本分析,从“参与社会建设”“平等与权利”“消弭数字鸿沟”“普遍开放”“人文精神”等7个方面对报告内容进行梳理和分析。以此为视角,对照《图书馆服务宣言》内容,结合行业发展态势,提出图书馆发展的启示和思考。     

我国图书馆评价研究热点及趋势分析

我国图书馆评价的研究热点集中于图书馆服务质量评价、印刷型馆藏评价、图书馆综合评价、构建图书馆整体评价指标体系、图书馆绩效评价、电子资源评价、用户对服务的满意度评价7个主题.我国图书馆评价研究的趋势是:仍以上述的7个主题为研究重点;数字图书馆评价将成为未来的研究方向之一;图书馆建筑和环境评价有待引起关注;评价对象和内容不断扩大;开始重视评价自身存在的问题;意识到了自我评价的重要性;重视定性和定量相结合的研究方法;重视对评价主体的研究.     

全球变革、行动进展与本土应对:《国际图联趋势报告（2024版）》解读与启示*

《国际图联趋势报告（2024版）》的发布,为全球图书馆事业未来发展提供了前瞻性框架。文章从知识和信息环境、数字包容与可持续发展、数字技能与能力、社区联系与信息权益四个维度解读报告中的核心趋势,并围绕以上内容分析了国内外图书馆在数字时代取得的实践以及面临的挑战。基于此,提出了中国图书馆在全球变革中的本土应对路径:构建智慧知识生态系统,完善数据治理体系;推动社会知识公平,落实可持续发展理念;打造全民学习支持体系,提升数字素养能力;建设文化创新共同体,促进社区文化繁荣。