重新审视知识管理环境中的图书馆人

知识管理研究在企业内部管理中是个热门的话题，在图书馆学领域的研究还处于起步阶段，本文简略地叙述了图书馆知识管理的内容、特征，旨在探讨在知识管理环境中，人（馆员）知识能力的重要。     

由ALA《图书馆权利宣言》内容之演变看知识自由的内涵

通过探讨美国图书馆协会《图书馆权利宣言》的制定背景及内容之演变,认为知识自由意指每个人都有无限制地寻求与接收所有观点之信息的权利,即对于研究任一问题、事由或运动的所有不同的意见表达,并能够提供无偿的取用。知识自由又包括表达自己意见的自由即表达自由,和接触他人意见的自由即资讯自由。     

图书馆权利的内涵分析

图书馆权利的实质是图书馆相关的利益主体间权利的分割问题，界定图书馆权利的内涵，规范图书馆权利的行为，具有理论意义和现实意义。     

图书馆自由与图书馆权利之辨

自由是一种"无干涉"的状态;而权利是一种法律化的要求,是法律保障下的自由。图书馆自由是图书馆权利的重要前提,但图书馆自由不能等同于图书馆权利,二者在内容的侧重点、强调的理念、对国家的要求、体现的权利属性、相应的制度建构要求等方面存在差异。图书馆自由强调的"免于被国家控制或干涉"的消极权利立场并不能真正而全面地表达图书馆权利的主张,图书馆权利的积极权利属性决定了国家在图书馆权利建设中"积极作为"的角色地位。     

重新审视图书馆在高校的地位

１９８７年由国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》至今仍然是全国高校图书馆工作的准则和依据。该规程第一条中规定：高等学校图书馆是“为教学和科学研究服务的学术性机构”，这一提法在《规程》颁布前也许是适应当时高校教育的情况的，但是，随着形势的变化，尤其是随着近几年高校教育改革的深入，这一提法已显得陈旧、落后，甚至阻碍了高校图书馆的发展，它的弊病以及造成的恶果日益严重。看来，修改《规程》已刻不容缓。１并非“谁为谁服务”所谓“为教学、科学研究服务的学术性机构”的提法，其错误之一是，它的含义是指课堂教学…     

论作为消极权利的图书馆自由

图书馆自由作为自由权利的一种,具有自由权的消极属性,强调不被国家公权力干涉或控制的立场;而图书馆权利作为受教育权的一种,具备积极权利的属性,是要求国家必须要进行积极作为、为保障其实现而积极创造条件、主动进行干预的权利之一。图书馆自由的消极权利属性决定了其并不能代表图书馆权利的全部要求,而只能作为一个重要的基础和前提。     

图书馆之于知识自由态度探析——基于ALA《图书馆权利宣言》的视觉

在美国的民主制度中,图书馆在保障知识自由方面的态度主要体现在以下几个方面:首先,图书馆在对待反映不同观点之各社会议题方面,应保持中立的态度;其次,图书馆应反对各种形式之图书检查制度;再者,图书馆应公平对待读者对馆藏以及服务的自由使用;第四,就图书馆馆员而言,作为图书馆运作的具体执行者,应通过再教育,了解知识自由的重要性,以形成尊重知识自由的理念。     

关于知识自由与图书馆

介绍了知识自由的概念和表现类型，认为知识自由有知识发表自由、知识接受自由、知识创造自由、知识组织与服务自由；知识自由的障碍有物理障碍、政治障碍、经济障碍、文化障碍和技术障碍；图书馆是知识自由的社会保障制度，其根据表现在图书馆服务中的公益原则、平等原则和方便原则。     

知识图书馆:信息化进程中大学图书馆的拓展方向

本文将知识与图书馆联结在一起,提出“知识图书馆”的概念。分析了作为知识图书馆形态的大学图书馆所应具备的基本职能,指出在教育信息化进程中,大学图书馆朝知识图书馆拓展的方向。     

自由利用知识与图书馆知识管理

自由利用知识将是21世纪现代化图书馆的知识管理目标。自由利用知识需要高效率的知识组织管理及高新技术支撑的知识组织管理，同时需要高质量的知识传播管理。     

基于知识自由的图书馆服务

自由、平等地获取信息资源是每一个公民的基本权利,图书馆通过为公民提供自由获取知识的方式来保障公民的知识自由权利.本文从经济、制度和弱势群体等方面分析了图书馆体现知识自由存在的障碍,提出了改进的措施和图书馆服务的理想模式.     

知识自由与图书馆制度--关于图书馆的制度视角研究

自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存任，要求社会提供消除障碍的制度保障，图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以，图书馆制度是一种合理、合法和正义的制度。     

从数字图书馆案看知识产权正当性

从合理使用的判断标准分析了数字图书馆知识产权的相关案例;从民法的私法精神入手指出财产权制度的意义与特征.知识产权是一种以私权为基本属性的财产权,但其无形性特征使知识产品必须依靠法律规定来实现权利.因此必须有一定的法律限制在个人利益、他人利益与社会利益之间进行一种利益的平衡,指出解决知识产权问题的立场.最后以数字图书馆为例在现实层面上具体辨析了数字化环境下著作权的扩张缘由与选择.     

从制度学视角论图书馆知识自由的实现

知识自由作为图书馆的核心价值,其实现主要由制度来保障。知识自由的实现在我国图书馆界基本属于自发状态。在实践中,图书馆制度与知识自由的实现之间存在着悖论,图书馆制度既保障又制约着知识自由的实现。图书馆应立足于服务,面向未来,制订既具有前瞻性又具有现实性的图书馆制度。     

从图书馆发展史看知识自由的演进历程

追求自由是人类社会最大的幸福目标之一,知识是人类争取自由不可或缺的重要武器,而图书馆则是收集、储存、传播知识的重要机构和制度,是人类追求知识自由的产物。在经历了古代、近代、现代图书馆学人长期而艰辛的实践后,图书馆知识自由的理念最终得以形成和确立。目前,我国图书馆界对知识自由的认识还处于研究与探索阶段,但知识自由已成为图书馆界的研究热点。从某种意义上说,图书馆的发展历史就是一部人类争取知识自由的斗争史。     

自由主义理念是图书馆实现知识自由的根基

自由主义理念是西方思想界的主流思潮,它有3项根本主张:个人自由、平等和法治下的自由观念。个人自由是自由主义理念的核心和一切立场的出发点;自由主义理念是知识自由的思想理论和践行基础,是知识自由不可或缺的根基。厘清两者的关系对于图书馆实现知识自由有着极其重要的理论和现实意义。图书馆实现知识自由,必须遵循和践行自由主义的根本主张和规则,最大限度地保障读者的自由权益,在理性指导下坚持自我约束与自我限制。     

论知识产权与图书馆权利的协调

解决知识产权专有性与图书馆权利公共性的矛盾是知识产权与图书馆权利协调的关键.实现二者间的最优配置,必须从行政、法律、市场等机制入手,采取多种路径与方式,综合、动态地进行.     

IFLA知识自由政策之知识自由声明分析

对IFLA网站上所收集的若干个国家图书馆协会所制订和采用的关于知识自由的声明进行内容分析。     

数字图书馆建设中面临的知识产权问题及对策

数字图书馆面临着信息资源采集、信息资源数字化、信息资源传播等过程中的知识产权问题。加强知识产权保护应完善数字环境下的知识产权保护法、建设具有自主知识产权的数字图书馆、建立知识产权集体管理机构以及采取必要的技术措施。