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1.
《平面图形的全等与相似》的教学研究
李树臣
尹相爱
于保林
《中学数学杂志》
2007,(3):17-23
注明:本文以青岛出版社和泰山出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》(七一九)年级为版本(简称“新教材”)展开讨论.新教材采用代数几何混编的方式,共分六册34章.我们在本文就新教材中《平面图形的全等与相似》一章的教学研究,谈以下三个问题,以帮助教师更好的把握新教材,用好新教材.
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