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1
1.
地理教学经验浅谈
代峥
《大观周刊》
2012,(20):266-266
通过多年教学的经验,我认为要提高地理成绩,必须要靠一线的教师去潜心的研究,体会,找出适合自己实际的教学方法。作为一名初中地理教师.我在自己多年的教学实践中逐步认识到,要提高初中地理课堂教学的有效性是有方法可循的。以下我从五个方面谈一谈自己对这一问题的认识:
相似文献
2.
在地理课堂上促进学生自主探究
代峥
《教育实践与研究》
2022,(6):42-44
地理是一门综合性很强、知识跨度很大、注重实际应用的学科。学好地理,不仅能让学生掌握地理知识,更是培养学生地理思维能力,塑造学生综合素养的重要部分。作为非主课的地理课,时间少、内容多、任务重,利用好课堂上的有限时间,最大效率提升学习效果,是当今地理课堂教学的重点和教学改革的突破点。
相似文献
3.
浅谈多媒体技术在中学地理教学中的应用
代峥
《教育实践与研究》
2012,(14)
多媒体技术在各学科教学中得到越来越广泛的应用.在地理教学中应用多媒体技术,要认识其积极功能与消极影响,以充分发挥其作用,避免走入多媒体应用的误区.
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