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文章分析了中职电子商务专业“新媒体运营”课程开展混合式教学的意义,并结合广西商贸高级技工学校电子商务专业“新媒体运营”课程混合式教学展开论述,给出了“知、思、论、练、评、用”六步法教学框架,提出了逐步从课前教师推送教学资源、课中学生模拟演练内化知识、课后知识延伸拓展来实施混合式教学的策略,最后从三方面对混合式教学的成效做了阐述。 相似文献
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随着社会经济的发展,市场竞争从企业之间的竞争上升到更高层次的供应链之间的竞争,正如美国著名的供应链专家克里斯托弗所言:“市场中只有供应链而没有企业”。供应链理论也在不断的发展和细化,有了产品供应链和服务供应链之分,本篇文章对两者进行了比较研究。 相似文献
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陈亭葶 《试题与研究:高中理科综合》2021,(4)
随着新课程的不断改革,国家对于教育领域也越来越关注。而在初中这一阶段的学习中,数学是十分重要的科目,并且需要初中生使用科学合理的学习方法来进行学习,以此来提高自己的学习效率。其中,分类讨论思想在初中阶段,属于比较重要的一种学习思想,能够对学生解题提供很大的帮助。对此,本文针对这一相关内容进行一系列的分析。 相似文献
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21世纪是我国经济和社会发展的关键时期.思想政治课要跟上形势发展的需要,改革教学方法,激发、培养学生学习兴趣,提高思想政治课教育教学效果.本文对此进行了分析和探讨. 相似文献
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宁波胡女士最近一直被孩子缠着问一个她难以解释清楚的问题——“妈妈,我是从哪里来的?”她问应该如何跟孩子讲这个问题。 相似文献
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试论舞蹈的感性与理性 总被引:1,自引:0,他引:1
黄葶 《湖南第一师范学报》2005,5(1):62-65
舞蹈是最古老的艺术形式之一,是整个人类生命状态的浓缩。舞蹈以感性为主导,是理性思维的表现形式。任何舞蹈作品一定要有理论模式的支持,然而目前很多学舞者、跳舞者、观舞者,尤其是教舞者却只强调舞蹈艺术的感性层面,而忽视了它的理性层面,这是对舞蹈的曲解和贬渎。本文拟从舞蹈的表演、创作、教学三个方面,来对感性与理性在舞蹈中的相互关系进行阐述。强调舞蹈的感性与理性必须协调统一,才能推动其发展。 相似文献