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储淼 《试题与研究:高中理科综合》2019,(29):0122-0122
当前的时代是信息化的、大数据的时代,在当今 时代背景下,各个领域的发展都更加依赖信息技术以及大数据 技术的支持,教学领域亦是如此。小学阶段是帮助学生奠定知 识基础的关键阶段,在这一阶段,教师为了让学生的知识与能 力基础更加夯实,必须要基于大数据背景去思考教学。统计知 识是小学数学知识体系当中重要的一部分,更要得到教师的重 视。教师要基于大数据背景思考教学对策,才能保证达成教学 目标。 相似文献
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