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刘玉周 《试题与研究:高中理科综合》2021,(23)
在教育改革这样的一个大背景下,很多老师都非常看重学生的综合素质发展,对于数学老师而言,在开展教学活动的时候,老师不仅需要提高学生的数学成绩,还需要在现有的基础上,大力培养学生的数学综合素养,其中学生的口算能力对于学生以后的发展而言起着至关重要的作用。但是通过实际调查可以看出,很多小学生在口算能力相对而言表现的并不是非常理想,所以在这种情况下,数学老师必须要在这方面进行一定的指导。本文重点分析小学数学口算教学中存在的问题,以此为根据进行分析。 相似文献
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