3.
一、活动目的1.培养学生认真思考、刻苦钻研、自主学习的良好习惯;培养学生的创新能力和探索精神。2.培养学生的数学思维能力与动手操作能力。3.增强学生的自信心和求知欲。二、活动程序1.自我准备1-2周,学生自选题材、内容、着手准备。2.师生交流,学生可把自己的构想、意图告诉教师。教师也可根据学生特长指示路径、内容。3.教师发现学生“闪现智慧火花”的作品内容,还要善于引导,帮助学生完善,以起示范和鼓舞作用。三、活动实录教师:(开场白)同学们,今天,我们召开一个别开生面的数学成果展示会,有几位同学上场…
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