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教育
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1.
贫困地区物理教学中存在的问题及其应对策略
周德帅
《云南教育》
2007,(9Z):16-18
一、存在问题 1.教学方法相对陈旧,学生的积极性、主动性差 大多数教师在教学中最突出的一个问题还是满堂灌,仍把学习看作是知识的吸收过程,如同海绵吸水一样。这与现代教育理论格格不人。许多教师虽然知道学生存在着各种各样的疑问和错误认识,但对这些疑问和错误认识均视而不见,
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