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本文从中小学图书馆在课程改革中面临的机遇、当前中小学图书馆工作中存在的问题以及对中小学图书馆未来发展趋势的设想等几方面论述了新形势下对中小学图书馆进行改革的必要性和紧迫性。指出随着课程改革的推进,中小学图书馆事业必将在基础教育领域焕发出勃勃生机。 相似文献
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周志虹 《中小学图书情报世界》2006,(1):45-47
图书馆活动课程的内容应以主题为主要承载形式.可以采用多种形式开展教育,如以“图书馆活动选题卡”让学生选择自己所需要和喜欢的内容,教师根据学生选择结果安排教学,其中“我为‘三农'”等读书活动就收到较好的读书效果 相似文献
3.
活动对象:初中年级
活动时间:第二学期
主办单位:语文教研组、校图书馆
[活动目标]
1.借助学生阅览室丰富多彩的期刊资源,培养学生课外阅读兴趣. 相似文献
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