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科学家是大学生崇拜的对象、人生的楷模.大学生应该学习科学家高尚的思想品德、勇于探索的创新精神、严谨的治学态度、百折不挠的毅力等.高等院校应结合课程教学向大学生介绍科学家的光辉业绩,鼓励大学生效法力行,提高大学生的综合素质. 相似文献
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在热学课程的改革中,转变教学思想和教学观念,充分利用多媒体和网络平台实现教学内容与方法的多元化和现代化,形成了立体化的教学模式。使得教学信息量加大,丰富了热学中许多可教可学的内容,提高了学生的学习积极性。同时,缓解素质教育与应试教育间的矛盾,真正做到因材施教。 相似文献
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根据“夯实基础、逐步放开”的原则,优化了实验项目,大力加强综合型、设计型、创新型实验及选修实验的比例,建立了循序渐进的“分层次、模块化,点面结合、全面开放”的先进的实验教学内容新体系和多元化、网络化的实验辅导系统,提高了教学质量,促进了教学相长。 相似文献
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