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教育
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1
1.
网络课程内容的媒体呈现形式设计
总被引:3,自引:0,他引:3
崔继馨
李丽
白梅
《天津电大学报》
2003,7(2):22-24
本从网络课程内容的媒体呈现形式设计的客观实际出发,针对目前媒体呈现形式中存在的问题,介绍了网络课程内容媒体选择的基本理论,提出了网络课程内容媒体呈现形式设计的一般方法。
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