排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 4 毫秒
1
1.
张时俊 《黄河之声(科教创新)》2015,(1):39
我国高校声乐课程的基本理念之一是理解祖国的优秀文化,尊重世界多元文化。新课标改革后的高校声乐艺术课程为传播优秀的传统文化搭建了平台,声乐的学科特征决定了在我国教学中大力弘扬优秀的传统文化,采用多样化的教学形式,积极创设文化情境,调动学生学习兴趣的同时又能传承文化。本文主要分析了将声乐教学与传统文化相融合,阐述了将传统文化渗透到高校声乐教学中的重要性。 相似文献
1