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从21世纪高等教育所面临的现状,阐述机械类应用型本科院校的办学模式定位,分析其实验教学存在的问题,提出按照"教学论"的观点构建立体化实验教学体系;探讨立体化实验教学体系的含义、构成、运行机制、运行的保障措施以及立体化实验教学体系运行后的教学效果。 相似文献
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