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曹雪平 《中学生数理化(高中版)》2010,(2):83-83
近几年的数学中考题,好多中等题及压轴题究其来源,都能从书本上找到它们的影子,所以,我们在平时的教和学中,要多注意进行变式训练.例如图1,正方形ABCD中,E、F在边BC、CD上,且 相似文献
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中考数学综合复习的目的是在短时间内帮助学生熟练掌握所学知识,为进一步地学习打好基础。"变式训练"是实现这一目标的方法之一。作者从概念、结构、题目、方法、思维五个方面进行变式训练,从逻辑推理上演绎出一类问题的解法,通过对一类问题的研究,迅速将相关知识系统化、结构化,培养学生运用数学思想方法分析问题、解决问题、探究创新及灵活多变的思维能力。 相似文献
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曹雪平 《中学生数理化(高中版)》2009,(12):6-7
一、因材施教,摒弃"全能"教育思想是切实做好"减负增效"的根本素质教育与应试教育区别之一:应试教育盲目追求高升学率,素质教育则强调"人性"与"民主",保护学生的兴趣.宋代朱熹说:"圣人施教,各因其材,小以成小, 相似文献
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