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曾万连 《中国科教创新导刊》2013,(16):234-234,236
介绍了中职学生的思想行为特点,分析了学生思想教育工作与和谐校园建设的相互作用、相互关系,提出了将学生思想教育与和谐校园建设相互结合、相互促进、共同发展的理念。 相似文献
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在详细分析中职生职业生涯规划的特点及发展现状的基础上,探讨了中职生职业规划对学生本身、中职学校和社会发展的重要意义。中职生职业规划的目的就是使学生更准确地认识自己,确定就业方向或目标。更快地投身于工作岗位之中。而要改进目前中职生职业生涯规划教育中存在的弊端,需要学生、学校及社会体制等多方面的共同努力。本文从学生和教师的角度出发提出了几点改进措施。 相似文献
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