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沈强英 《中小学心理健康教育》2022,(25):58-60
在高一年级探索开展基于提升学生个人成长主动性水平的生涯规划课程、团体辅导课程的主要内容,包括团队建立、合理归因、目标辅导、时间规划、认识自我、选科初探、科学备考这七个主题活动。课程积极促进了学生对改变的准备和计划性的发展。唤醒、激发高中生的生涯规划意识,增强学生个人发展的计划性、自觉性和主动性,为高中生未来成长赋能。 相似文献
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