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<正>近年来,高考中数列作为必考题型越来越受很多老师和考生的关注,求数列的通项公式往往是解题的关键。考生必须通过观察、分析、推理将递推式变换,转化成特殊数列(等差或等比数列)来求解,需要具有较强的综合分析能力和解题能力。本文介绍了一些常用通项公式求法,供广大教师和考生参考。一、定义法直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适用于已知数列类型的题目。 相似文献
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<正>内地西藏班的班主任,不仅要当好教师,还要当好生活中的辅导员。工作不分白天黑夜,不分节假日、寒暑假。笔者加入援藏教育工作时间不长,但面对这些来自雪域高原的孩子们,的确切身感受到了民族教育工作的特殊性、艰巨性,同时也为肩负着如此光荣的任务而深感自豪。为了更好的管理班级,我主要从以下几点做了努力。一、关爱学生陶行知先生曾语重心长的讲:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。"所以, 相似文献
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