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1.
如何让语文课充满激情
王尚民
《甘肃教育》
2014,(3):68-68
正新课程改革倡导教学的互动理念,是基于"改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度"。这就为语文的课堂教学改革注入了新的活力。笔者认为这种活力首先源于教师的激情,只有教师以盎然振作的精神状态、高度投入的忘我境界,充满激情地去上课,才能最大限度地调动学生
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2.
亡羊补牢,为时未晚——浅谈家庭教育中父母如何及时补救对孩子的不当话语
王尚民
赵晓敏
《语文学刊:高等教育版》
2013,(10):140-141
家庭教育,及时补救、挽回影响,温和安慰,化解心理阴影,消除心里芥蒂;缓和亲子关系,使家庭更加和睦;解释道歉活跃气氛,消除不良影响;积极的人生观、价值观、世界观引导,全面发展。
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