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王庆强 《现代教育管理与教学》2006,(2):98-98
在初中物理教学中,笔者针对总复习提出了具体的做法,紧扣教材,以书为本;指导复习,重在基础;重视实验,切实打好“双基”;提高分析、解决问题的能力。 相似文献
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