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王欣章 《新课程学习(社会综合)》2012,(4)
我们知道,教育的宗旨是为了培养具有健全人格的公民。而我们不得不承认,应试教育的死板、单调、乏味泯灭了多少学子的志趣,扼杀了多少学子的才情,学生为了一纸文凭,为了进入大学校门,不得不一直处在紧张的学习氛围之中,紧绷的神经就像拉紧的皮筋一样,越拉越松,最后失去了弹力,直至拉断。中国教育落后的原因就是长期的重视成绩,单方面抓文化学习造成的,这样教育出来的学生只能是书呆子。 相似文献
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