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双创教育这一理念早已渗透到各学科教学当中,在计算机网络教学当中也开始倡导双创教育。而在计算机网络教学方法当中,与双创教育理念相符合的主要是实验教学法。然而当前计算机网络实验课程多是开展相应的基础实验教学,整体上一些综合性实验开展较少,导致学生难以充分掌握所学知识,由此出现较多计算机专业学生实践能力偏差的情况。为此,针对双创教育背景下计算机网络综合性实验教学进行研究,具体提出综合性实验教学设计与实施内容。 相似文献
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王锦莉 《通化师范学院学报》2010,31(8):90-92
文中通过比较与分析我国与美国相似三角形教学,阐述了各自在教学目标、教学引入、教学方法、课堂练习、教学效果方面的优势与不足.同时提出了改进相关数学教学的几点措施. 相似文献
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