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专业分类
教育
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1.
九级台阶
糜娟
《早期教育》
2015,(3):27
今天,我要将收集好的蛋糕盒搬去制作室时,碰到了墨涵。印象中墨涵是个相当乖巧的孩子,集体活动中不怎么发言,常规遵守中规中矩,让我省心省力。接手这个班近一学期了,我有些愧疚和遗憾:乖小孩,我几乎不了解你!我趁机请他帮忙,他略迟疑了下才点头。蛋糕盒轻体积却大,下楼梯时,我叮嘱他把盒子歪过来看脚下,他却没理我径直下楼梯,还颇为冷静地说:"我数着呢,下九个台阶就到了。"边托着盒子稳稳走下,边喃喃自语地数着。到了
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