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罗晓瑶 《洛阳师范学院学报》2005,24(6):167-168
近几年,青少年心理健康问题突出。其中“边缘心态”就是其中一种。“边缘心态”在校园中的反映就是“边缘生”的出现。教育工作者能否洞察这些孩子的心理问题,及时有效地对他们进行帮助,使其重新回到健康心理的轨道上来是非常重要的。 相似文献
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