排序方式: 共有22条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
为深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育元素,发挥课程承载的思想政治教育功能,进行了武器装备系统概论“课程思政”教学改革。在传授武器装备系统专业知识的同时,积极利用多种方式开展思想政治教育,提高学员思想政治素质,使其坚定理想信念、矢志强军兴国、践行强军使命等,实现德育智育相互促进。通过改革探索,课程教学改革取得了一定的成效。 相似文献
3.
教研室开展研究生双重管理教育的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
老松杨 《高等教育研究学报》2008,31(2)
本文从教研室管理教育的角度,首先谈了对研究生双重管理教育的认识,然后介绍了在研究生双重管理教育方面的做法与成效,最后分析了研究生双重管理教育存在的问题,并提出了相应的建议。 相似文献
4.
5.
人才培养方案反映了学校在人才培养工作上的指导思想和整体思路,对人才培养质量的提高具有重要导向作用。人才培养方案应围绕人才培养的能力素质,科学设计课程体系。通过构建课程、知识、保障三者与能力素质之间的能力贡献图,开展本科人才培养方案设计,并采用网络图技术进行优化完善,以保证培养方案的科学性和准确性。 相似文献
6.
围绕如何培养高素质创新人才,从构建实践教学体系、创新实践教学手段和方法以及指导学员参加课外科技创新活动等几个方面,阐述了我们对于面向应用能力培养的实践教学模式改革所做的一些探索与实践,并分析了所取得的成绩与效果。 相似文献
7.
8.
老松杨 《高等教育研究学报》2004,27(4):96-100
本文首先综述了爱尔兰政府是如何大力发展和促进高等教育的,然后结合本人在都柏林城市大学的亲身经历,总结了爱尔兰信息专业人才培养的特色。其中的经验对促进我国软件业的人才培养,特别是对我军培养能打赢未来信息化战争所需的新型指技合一人才是有很多借鉴意义的。 相似文献
9.
科学创新的教学设计是教学质量的基本保证。在工程硕士课程教学设计中如果不进行针对性、创新性的改进,将会制约人才培养质量。在深入分析工程硕士学员特点和当前课程教学设计存在问题的基础上,有针对性地提出了工程硕士课程教学设计改进的思路和对策。 相似文献
10.